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Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Auch bei diesem neuen Lehrwerk wird durchgehend großer Wert auf eine anschauliche Verankerung der Begriffe gelegt. Nach der Einführung der Vektorrechnung über Punkte und Geraden im Raum wird die Produktivität der Verbindung von Geometrie und Algebra beim Lösen von Berechnungs- und Beweisaufgaben mithilfe von Vektoren vermittelt. Dann erfolgt die Einführung des Skalarprodukts mit den Anwendungen Abstands- und Winkelberechnungen. Die Mächtigkeit der Methoden der Linearen Algebra trifft besonders deutlich zutage bei der Betrachtung von Kreis und Kugel sowie der Kegelschnitte.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Wir benutzen das Buch im Rahmen des Mathe LKs regelmäßig und kann aus Erfahrung nur warnen. Ich habe keinen Vergleich zu anderen Büchern, aber sehr viel schlechter geht es denke ich kaum.
Zwei Sterne gibt es für den recht guten Ansatz. Das Buch ist ziemlich Übersichtlich und vermittelt das "Grundwissen" zu jedem Thema recht gut. Zwischendurch wird der Stoff durch Exkurse aufgelockert, wo die Mathematik auf Themen im richtigen Leben bezogen wird und auch interessant dargestellt wird. (Beispiel: GPS)
Doch das waren auch schon alle stärken. Die Darstellung vieler wichtiger Erklärungen ist mangelhaft, da viele Schritte einfach übersprungen werden. So muss man häufig das Internet als Ergänzung heran ziehen. Zum selbst lernen oder zum wiederholen ist es also sehr ungeeignet.
Dazu kommen noch die vielen Fehler, die zum größten Teil im "Klausurentraining" auftauchen. Dort gibt es Übungsaufgaben und Lösungen zu den Aufgabengebieten. Leider wurde da schlampig gearbeitet, was schon in der Aufgabengliederung auffällt. Zum Beispiel gibt es ein Aufgabenteil a und zwei Aufgabenteile b und dann ein Aufgabenteil c. In der Lösung ist der Aufgabenteil c Aufgabenteil d. Das wäre ja nicht weiter schlimm, wenn die Lösungen wenigstens richtig wären. Nur auch da gibt es viele Fehler, was beim lernen extrem stört, da man die Aufgabe zehn mal neu rechnet um seinen Fehler zu finden und so keine Zeit für andere Aufgaben mehr hat.
Auch einige Aufgaben sind falsch gestellt, sodass beispielsweise eine Aufgabe unlösbar ist (obwohl sie Lösbar sein sollte), weil einmal eine 20 statt einer 2 aufgeschrieben wurde.
Das gipfelt im Lösungsbuch, welches dem Lehrer zur verfügung steht, um die Ergebnisse zu kontrollieren. Dieses hat sich schon zum "running gag" entwickelt, da dort mindestens 30% aller Lösungen falsch ist. das ist zugegebener Weise schwer zu glauben, aber leider Wahr.
Was das für Auswirkungen auf den Unterricht hat, kann sich hier jeder denken. Da muss dringend nachgebessert werden.
Zwei Sterne gibt es für den recht guten Ansatz. Das Buch ist ziemlich Übersichtlich und vermittelt das "Grundwissen" zu jedem Thema recht gut. Zwischendurch wird der Stoff durch Exkurse aufgelockert, wo die Mathematik auf Themen im richtigen Leben bezogen wird und auch interessant dargestellt wird. (Beispiel: GPS)
Doch das waren auch schon alle stärken. Die Darstellung vieler wichtiger Erklärungen ist mangelhaft, da viele Schritte einfach übersprungen werden. So muss man häufig das Internet als Ergänzung heran ziehen. Zum selbst lernen oder zum wiederholen ist es also sehr ungeeignet.
Dazu kommen noch die vielen Fehler, die zum größten Teil im "Klausurentraining" auftauchen. Dort gibt es Übungsaufgaben und Lösungen zu den Aufgabengebieten. Leider wurde da schlampig gearbeitet, was schon in der Aufgabengliederung auffällt. Zum Beispiel gibt es ein Aufgabenteil a und zwei Aufgabenteile b und dann ein Aufgabenteil c. In der Lösung ist der Aufgabenteil c Aufgabenteil d. Das wäre ja nicht weiter schlimm, wenn die Lösungen wenigstens richtig wären. Nur auch da gibt es viele Fehler, was beim lernen extrem stört, da man die Aufgabe zehn mal neu rechnet um seinen Fehler zu finden und so keine Zeit für andere Aufgaben mehr hat.
Auch einige Aufgaben sind falsch gestellt, sodass beispielsweise eine Aufgabe unlösbar ist (obwohl sie Lösbar sein sollte), weil einmal eine 20 statt einer 2 aufgeschrieben wurde.
Das gipfelt im Lösungsbuch, welches dem Lehrer zur verfügung steht, um die Ergebnisse zu kontrollieren. Dieses hat sich schon zum "running gag" entwickelt, da dort mindestens 30% aller Lösungen falsch ist. das ist zugegebener Weise schwer zu glauben, aber leider Wahr.
Was das für Auswirkungen auf den Unterricht hat, kann sich hier jeder denken. Da muss dringend nachgebessert werden.
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Erfahrungen eines Mathe-LK Jg. 13 (Niedersachsen):
Die Gliederung des Buches ist klasse, alle wichtigen (und sogar noch mehr) Themen sind angesprochen. Aber da hört es mit dem Lob auch schon auf.
Haarsträubend ist die Fehlerquote, vor allem in den Klausurtrainings. Da tauchen ganze Aufgabenkomplexe auch gerne mal doppelt auf, in späteren Ausgaben sind diese zwar verändert, jedoch oft trotz Überarbeitung fehlerhaft. Nicht nur in den Lösungen, auch schon in den Aufgabenstellungen finden sich falsche Zahlen und Druckfehler, beispielsweise hat man in einer Aufgabe die Nummern a), b), b), c) und d) zu lösen. In der Lösung folgen dann auf a) b),a) und d).
Zwischendurch gibt es Einheiten mit dem Titel "Selbst lernen", also Aspekte, die man selbständig erarbeiten können soll. Doch diese Themen gehen wir lieber in der Gruppe durch und greifen nur selten auf das Buch zurück, da die Erläuterungen zu kompliziert sind, um sie ohne zusätzliche Erklärungen zu verstehen - jedenfalls für uns, die wir zwar ein Leistungskurs, aber leider keine Superhirne sind. Die zusammenfassenden roten Kästen helfen selten, stiften eher noch mehr Verwirrung.
Hinzu kommen noch die Fehler im Lösungsbuch. Weiß der Geier, wie viele es sind - haben wir zwischendurch mal eine Stunde über, rechnen wir "aus Spaß" Aufgaben durch, um die Fehler in der Lösung zu entlarven.
Nicht nur für dieses, auch für die anderen Leistungskurs-Bücher gilt dasselbe: Viele Druckfehler, irreführende Hinweise in der Lösung, fachsprachlich zu hoch geschraubte Erklärungen.
Zusammengefasst: Es ist eine Unverschämtheit, unter welchen Umständen uns das Land Niedersachsen auf das Zentralabitur vorbereiten will. Da wundere sich noch einer über miese PISA-Ergebnisse und schlechter werdende Abischnitte. Dass in einem Schulbuchverlag so geschlampt wird (woran es auch immer liegen mag, wahrscheinlich am fehlenden Geld), ist unfassbar. Die Zukunft Deutschlands sagt Danke.
Die Gliederung des Buches ist klasse, alle wichtigen (und sogar noch mehr) Themen sind angesprochen. Aber da hört es mit dem Lob auch schon auf.
Haarsträubend ist die Fehlerquote, vor allem in den Klausurtrainings. Da tauchen ganze Aufgabenkomplexe auch gerne mal doppelt auf, in späteren Ausgaben sind diese zwar verändert, jedoch oft trotz Überarbeitung fehlerhaft. Nicht nur in den Lösungen, auch schon in den Aufgabenstellungen finden sich falsche Zahlen und Druckfehler, beispielsweise hat man in einer Aufgabe die Nummern a), b), b), c) und d) zu lösen. In der Lösung folgen dann auf a) b),a) und d).
Zwischendurch gibt es Einheiten mit dem Titel "Selbst lernen", also Aspekte, die man selbständig erarbeiten können soll. Doch diese Themen gehen wir lieber in der Gruppe durch und greifen nur selten auf das Buch zurück, da die Erläuterungen zu kompliziert sind, um sie ohne zusätzliche Erklärungen zu verstehen - jedenfalls für uns, die wir zwar ein Leistungskurs, aber leider keine Superhirne sind. Die zusammenfassenden roten Kästen helfen selten, stiften eher noch mehr Verwirrung.
Hinzu kommen noch die Fehler im Lösungsbuch. Weiß der Geier, wie viele es sind - haben wir zwischendurch mal eine Stunde über, rechnen wir "aus Spaß" Aufgaben durch, um die Fehler in der Lösung zu entlarven.
Nicht nur für dieses, auch für die anderen Leistungskurs-Bücher gilt dasselbe: Viele Druckfehler, irreführende Hinweise in der Lösung, fachsprachlich zu hoch geschraubte Erklärungen.
Zusammengefasst: Es ist eine Unverschämtheit, unter welchen Umständen uns das Land Niedersachsen auf das Zentralabitur vorbereiten will. Da wundere sich noch einer über miese PISA-Ergebnisse und schlechter werdende Abischnitte. Dass in einem Schulbuchverlag so geschlampt wird (woran es auch immer liegen mag, wahrscheinlich am fehlenden Geld), ist unfassbar. Die Zukunft Deutschlands sagt Danke.
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Warnung!!!
Sehr verehrte Kunden,
dies ist eine Warnung an sie. Bitte kaufen sie dieses Buch nicht. Ich selbst bin Schüler der 12. Lesen Sie weiter...
dies ist eine Warnung an sie. Bitte kaufen sie dieses Buch nicht. Ich selbst bin Schüler der 12. Lesen Sie weiter...
Vor 15 Monaten von Pseudonym veröffentlicht
Glatte 5 Sterne
Dieses Schulbuch beschäftigt sich mit der Vektorrechnung. Es stammt aus der Reihe 'Elemente der Mathematik' und aus dem Verlauf Schroedel. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 27. Juni 2007 von Florian Modler
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