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Eins plus - Begabungen f�rdern im Mathematikunterricht der Grundschule: Knobel-Aufgaben f�r die 3. und 4. Klasse [Taschenbuch]

Bettina M�hler (Herausgeber), Michael Meyer (Herausgeber), Ines Nobach (Autor), Esther Schmitt (Autor), Eva-Maria Truxius (Autor)

3.7 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)

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Kurzbeschreibung

Erscheinungstermin: August 2005

Informationen zur Reihe:

Hochbegabte in Deutschland

In fast jeder Klasse und jedem Kurs sitzen Hochbegabte (mit einem IQ ab 130) und überdurchschnittlich Begabte (IQ ab 120). Das sind etwa 400.000 Schülerinnen und Schüler.

Eins plus ist für die gezielte Förderung dieser Gruppe konzipiert: Die erprobten Differenzierungsangebote fordern sie heraus und schulen ihre besonderen Fähigkeiten.

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Informationen zur Reihe:

Hochbegabte in Deutschland

In fast jeder Klasse und jedem Kurs sitzen Hochbegabte (mit einem IQ ab 130) und überdurchschnittlich Begabte (IQ ab 120). Das sind etwa 400.000 Schülerinnen und Schüler.

Eins plus ist für die gezielte Förderung dieser Gruppe konzipiert: Die erprobten Differenzierungsangebote fordern sie heraus und schulen ihre besonderen Fähigkeiten.

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Produktinformation

Taschenbuch: 112 Seiten
Verlag: Cornelsen Scriptor (August 2005)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3589221348
ISBN-13: 978-3589221349
Gr��e und/oder Gewicht: 20,6 x 14,8 x 1,2 cm

Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.7 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)

Amazon Bestseller-Rang: Nr. 16.808 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
- Nr. 23 in Bücher > Lernen & Nachschlagen > Schule, Unterricht & Lernhilfen > Unterrichten > Mathematik

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33 von 33 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich

5.0 von 5 Sternen Keine Langeweile für "Mathe-Profis" 11. November 2006

Von Idra Tannhaus

Format:Taschenbuch

In einer guten Mischung wechseln sich Aufgabenstellungen (beim 1. Kapitel Logik z.B. 30 Textaufgaben) und Kärtchen, die gleich kopiert werden können (1. Kapitel 6 Aufgaben) ab. Eventuell würde ich beim Kopieren gleich Vergrößer, damit die Schrift nicht zu klein ist. Die Aufgaben sind aufgelockert durch erklärende und motivierende Zeichnungen. Ich finde das Buch wirklich umfangreich und gut geeignet, mathematisch begabte Kinder zu fördern. Nach jedem Kapitel werden alle Aufgaben ausführlich erklärt und gelöst. Im Anhang findet man leere Kärtchen zum selber gestalten und ein Würfelnetz zum Kopieren.

Für meinen mathematisch begabten Sohn, hatten die Aufgaben sofort Aufforderungscharakter und er löste 6 auf einmal. Allerdings setzen die Textaufgaben ein gutes sprachliches Verständnis voraus.

In der Schule sind die Aufgaben in Karteiform gebracht, sicher gut geeignet für den Einsatz im Offenen Unterricht, oder wenn gute Schüler früher fertig sind. Ich kann das Buch nur empfehlen!

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3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich

1.0 von 5 Sternen Didaktisch eine Katastrophe 26. Mai 2011

Von Anja S.

Format:Taschenbuch

Dieses Buch ist didaktisch wirklich schlimm. Die Schrift ist winzig, die Seiten dicht bedruckt, Bilder fehlen, die Aufgaben sind sprachlich so formuliert, dass man Kindern der angegebenen Altersstufe Übersetzungen liefern muss.
Die Aufgaben an sich sind für hochbegabte Kinder durchaus geeigent und bieten Denkanreize. Aber auch hochbegabte Kinder sind Kinder. Bücher wie diese mag ich nicht mal als Erwachsene benutzen. Wir haben einzelne Aufgaben für unsere Tochter abgeschrieben und umformuliert und ansprechende Arbeitsblätter daraus gestaltet. Aber eigentlich will ich kein Buch kaufen, um mir dann selbst diese Arbeit zu machen. Ich hatte gehofft, man könne Kindern dieses Buch so in die Hand geben zum Arbeiten. Davon würde ich abraten - es ist absolut nicht kindgerecht.

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2 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich

5.0 von 5 Sternen Didaktisch verständlich 8. Februar 2013

Von A. B�cker

Format:Taschenbuch

Ich halte das Buch entgegen der Vorrednerin didaktisch verständlich und geeignet. Das Buch richtet sich an Hochbegabte Kinder. Und dabei sind nicht Kinder gemeint, wo die Eltern meinen, dass ihre Kinder hochbegabt sind. Es muss auch tatsächlich so sein. Unser Kind ist getestet und überprüft und von Fachleuten als höherbegabt eingestuft worden. Sie ist 8 J. und in der dritten Klasse. Sie hatte keine Probleme, die Texte und Fragestellungen zu verstehen. Wem die Schrift zu klein ist, kann sie vergrößern.

Ansonsten sind die Aufgaben kniffelig, aber nicht unlösbar, wie gesagt, sie sind für Hochbegabte. Inhaltlich auch interessante Themen, wie auf der Klassenfahrt, wie viele Geschwister habe ich. Also Themen, die Kinder interssieren.

Meine Kaufempfehlung für Eltern mit tatsächlich Hochbegabten und nicht für die, die das meinen. Sonst läuft man Gefahr, das das Buch unbrauchbar erscheint.

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