Aus der Amazon.de-Redaktion
Cartoons in einem Lehrbuch? Ein teilweise umgangssprachlicher Ton im Text? Wer hier Unseriöses vermutet, irrt:
Einführung in die Psychologie ist ein fachlich und didaktisch gelungenes Werk, mit dem zu arbeiten einfach Freude macht!
Jenseits von Fremdwortorgien und terminologischer Überkorrektheit bemühen sich die Autoren um eine klare, ansprechende Darstellung der Grundlagen des Fachs. Auf einführende Abschnitte, in denen z.B. die Geschichte der Psychologie und aktuelle Trends vorgestellt werden, folgen Kapitel zu den Kernthemen. Dabei reicht das Spektrum von den biologischen Grundlagen des Verhaltens bis hin zu elementaren statistischen Fragen. Unverzichtbare "Klassiker" wie Persönlichkeit, Wahrnehmung, Lernen, Gedächtnis oder Lern- und Entwicklungspsychologie kommen selbstverständlich ebenfalls zu ihrem Recht.
Der Clou des Bandes ist sicherlich seine schon fast "poppige", aber letztlich ausgesprochen wirkungsvolle Didaktik. Die einzelnen Kapitel sind zweigeteilt: Auf die Vermittlung der Grundlagen folgt ein zweiter Abschnitt, in dem ihre Anwendung geschildert wird. Zeitungsausschnitte, Cartoons, Diagramme und Bilder illustrieren nicht nur den Text, sie motivieren auch auf angenehme Weise zum Weiterarbeiten und -lernen. Man hat eigentlich nie das Gefühl, sich durch irgendein Thema "durchackern" zu müssen.
Schwächen hat der Band allerdings im sprachlichen Bereich. Der Übersetzung stünde an manchen Stellen eine Überarbeitung nicht schlecht zu Gesicht. Erfreulich aber, dass der Verlag für die deutsche Ausgabe nicht einfach alle Inhalte des Originals übernommen, sondern sie z.T. an den Erwartungshorizont der Leser im deutschsprachigen Raum angepasst hat. Insgesamt eine echte Bereicherung des Lehrbuchmarktes -- zumal von dem Werk nicht nur Studierende der Psychologie profitieren können, sondern auch z.B. Pädagogen, Sozialarbeiter und nicht zuletzt interessierte Laien. -- Carsten Hansen, Literaturtest
Kurzbeschreibung
Was zeichnet dieses Buch gegenüber andereren Lehrbüchern aus? Zuerst fällt die aufgelockerte und hervorragende graphische Gestaltung ins Auge. Artikel aus Zeitschriften und Zeitungen, Fotographien, Cartoons, Zeichnungen, Tabellen und eine wahre Flut von Anwendungsbeispielen veranschaulichen lebendig selbst schwierige Themen der Psychologie.
Besonders erwähnenswert ist der zweiteilige Kapitelaufbau. Im Hauptteil des Textes wird der Leser mit Fakten, Grundlagen, Beispielen und Illustrationen vertraut gemacht. Im zweiten Teil werden die Anwendungen und Auswirkungen des vorher dargelegten Wissens in der Praxis dargestellt.
Die Autoren haben ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Theorie und Praxis angestrebt. Durch seinen auffallend umgangssprachlichen, unterhaltsamen Ton, der trotzdem nie den wissenschaftlichen Bezug vermissen läßt, wird das Buch zu einer spannenden Lektüre. Die aufgenommenen Fotographien, Cartoons, Zeichnungen und Tabellen sowie besonders der Einsatz von Zeitungsartikeln stellt immer wieder den Bezug zur Praxis her und bietet eine Synthese zwischen dem Wissen alter psychologischer Schulen und der neueren Forschung.
Für die deutsche Ausgabe wurden ein Teil der Zeitungsausschnitte, Fotos und Cartoons durch aktuellere und passendere ersetzt. Neue Texte wurden eingearbeitet, ohne wichtiges Marerial zu opfern, wodurch eine bessere Adaptation an deutsche Verhältnisse erfolgte.
In einem ausgewogenen Maße versuchen die Autoren, ein Optimum an Wissen auf relativ kleinem Raum zu vermitteln, ohne den Leser dabei mit zu vielen Einzelaspekten zu überfrachten. Verwirrende Zusatzinformationen wurden aus dem Text entfernt und durch vier eigenständige Anhänge ersetzt, die tiefe Einblicke in die Gebiete der elementaren Statistik, der Neurophysiologie, der psychologischen Tests und der veränderten Bewußtseinszustände ermöglichen. Personen- und Sachregister ermöglichen die schnelle Suche nach bestimmten Themen.
Zielgruppe: Didaktisch hervorragend aufgearbeitet mit vielen Fallbeispielen, Arbeitshilfen und Zusammenfassungen stellt das Buch nicht nur ein wichtiges Werk für Psychologiestudenten dar, sondern ist auch für Angehörige anderer Berufe, z. B. Pädagogen, Sozialarbeiter und -pädagogen, Erzieher, Ärzte, Lehrer oder interessierte Laien zu empfehlen.
Lyle E. Bourne und Bruce R. Ekstrand sind seit vielen Jahren als Professoren für Psychologie an der University at Boulder tätig. Dort entstand die erste Auflage dieses Buches 1973 aus langjähriger Lehrtätigkeit. Besonders die festgestellten Lernprobleme und die Beschäftigung mit neuen effektiven Formen der Wissensvermittlung führten zu einer ständigen Verbesserung weiterer Auflagen, so daß der aktuelle Wissensstand stets gewährleistet war und ist.