Die Autoren entwickeln auf der Grundlage der Trennung von "Wie" (Darstellung bzw. das Erzählen) und "Was" (Handlung und erzählte Welt bzw. das Erzählte) ein umfassendes und praktisch anwendbares Modell zur Analyse epischer Texte. Dabei finden alle relevanten Aspekte des Erzählens unter Verwendung zahlreicher literarischer Beispiele Berücksichtigung: Zeit, Dauer, Frequenz, Distanz, Fokalisierung, Zeitpunkt, Ort, Subjekt und Adressat des Erzählens, unzuverlässiges Erzählen, Stellung des Erzählers, Ereignis, Geschehen, Geschichte, Motivierung, erzählte Welten, Handlungs- und Tiefenstrukturen. Darüber hinaus gibt der Band einen Überblick über erzähltheoretische Handlungsmodelle außerhalb der Literaturwissenschaft: Soziolinguistik, Kognitionspsychologie, Anthropologie und Geschichtswissenschaft. Abgerundet wird diese Einführung durch auf die einzelnen Kapitel zugeschnittene und kommentierte Auswahlbibliographien und einen Glossar mit Kurzdefinitionen erzähltheoretischer Begriffe.
Zudem ist die Darstellung übersichtlich strukturiert und sprachlich transparent, was auch dem vorkenntnislosen Leser einen perfekten Nachvollzug der Inhalte ermöglicht.
Alles in allem lässt dieses Muster einer Einführung keine Wünsche offen. Überragend!