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Einführung in die Theorie der Bildung
 
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Einführung in die Theorie der Bildung [Broschiert]

Andreas Dörpinghaus , Andreas Poenitsch , Lothar Wigger
3.3 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)

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Produktinformation

  • Broschiert: 160 Seiten
  • Verlag: WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft); Auflage: 3., Aufl. (4. November 2008)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3534227093
  • ISBN-13: 978-3534227099
  • Größe und/oder Gewicht: 24 x 16,4 x 1,2 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.3 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 222.414 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Produktbeschreibungen

Pressestimmen

'..Gerade auch für den Praktiker ist dieses Buch eine systematische und zugleich die eigene Reflexion anregende Wiederholung pädagogischen Wissens. Insofern ist dieses Buch ein Baustein für die pädagogische Reflexion und der eigenen pädagogischen Bildung...' (Schulmagazin 5-10, Nr. 1, 2007)

'...Die vorgelegte 'Einführung in die Bildungstheorie' ist also mehr als eine solche im strikten Sinne, es sein denn, man nimmt 'Bildungstheorie' nunmehr als Sammelbegriff. - Das Buch ist mit einem Literaturverzeichnis, einen Personen- und Sachregister erschlossen. Mein Fazit: höchst empfehlenswert...' (Gisela Müller-Kipp in 'Bildung und Erziehung', 60. Jg., Heft 2, Juni 2007))

Kurzbeschreibung

Grundwissen Erziehungswissenschaft

- Systematische Gesamtkonzeption zur Einführung in die Erziehungswissenschaft - Für Studierende, Lehrende und pädagogisch Interessierte - Orientierung am Kerncurriculum der Erziehungswissenschaft der DGfE - Zum Selbststudium und als Basis für Lehrveranstaltungen geeignet - Verständlich geschriebene Texte, klar, anschaulich und übersichtlich gegliedert - Leitende Begriffe in einer Randspalte, Hinweise auf Quellen und weiterführende Literatur

Bildung ist ein vieldiskutiertes Thema: In Bildung soll investiert werden, Bildung gilt als wichtiges Wirtschaftsgut, Bildung führt jeder im Munde, der von wichtigen Zukunftsthemen spricht. Wer sich jedoch mit Bildung beschäftigt, der sollte den oft schwammig verwendeten Bildungsbegriff genauer differenzieren können. Die Einführung in die Theorie der Bildung bringt Ordnung in die Begriffsvielfalt und bietet dem Leser einen gut verständlichen ersten Überblick – von Platon bis Schwanitz. Hinweise zum Weiterlesen ermöglichen die Vertiefung der hier vorgestellten Grundlagen. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.


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Kundenrezensionen

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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
10 von 14 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von K6-7
Format:Broschiert
Dörpinghaus schafft es, dem Studenten einen verständlichen, aber wissenschaftlich-niveuvollen Einstieg in das Gebiet der Erziehungswissenschaften zu geben.
Als Methode wählt er hierfür die ausschnittsweise Präsentation von Grundlagentexten und erklärt diese verständlich mit eigenen Erläuertungen. Der große Unterschied, und meines Erachtens auch Vorteil gegenüber den - dieselbe Methode vernwendenden - Werken von Franzjörg Baumgart ist jener, dass hier nicht lange Texte präsentiert und lediglich durch eine Einletung pro Komplex abgerundet werden, sondern vielmehr kurze Passagen untergliedert und spezialisiert besprochen werden. Schlüsselbegriffe am Rand erleichtern das Lernen und Exzerpieren.
Der Umfang von ca 140 Seiten ermöglicht ein Durcharbeiten in überschaubarer Zeit, die Inhalte sind logisch aufeinander aufgebaut. Der Preis ist erschwinglich. Wer sparen will, sei auf gebrauchte Exemplare der Ausgabe von 2006 verwiesen.
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1 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Talita
Format:Broschiert
Ich habe zwar nicht das ganze Buch gelesen, sondern nur die Bereiche die mich interessiert haben und ich fand es sehr auflusschreich um ein Grundlagenwissen in die Theorie der Bildung zu erlangen. Mir hat das Buch im 1. Semester meines Studiums für Erziehungwissenschaft für mein Referat und auch sonst viel gebracht.
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2 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von L. Hampel
Format:Broschiert
Einer der Autoren des Buches war mein Professor und hat uns das Buch als Pflichtlektüre aufgebrummt. Ich find das Buch sehr langweilig und trocken geschrieben. Besonders die Auszüge aus Reden von Bundespräsidenten oder aus großen literarischen Werken finde ich sehr ermüdend. Ich würde das Buch nicht wieder kaufen, aber jeder muss selbst testen mit welchem Format er am besten lernen kann.
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