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Kurzbeschreibung
Die Bände der neuen Reihe EinFach Deutsch … verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind.
Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren.
Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente aus :
ein Anschreiben an die Leserin und den Leser, welches zur Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Werk motivieren soll
ein Schaubild zur Personenkonstellation
eine gegliederte und mehrfach grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsakzenten, die den Verstehensprozess initiieren und leiten
Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten sowie zur Rezeption
modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren
exemplarische Analysen zentraler Szenen
Übersichten zur möglichen Vernetzung mit anderen Werken
Hinweise zu weiterführender Literatur und zu Internetadressen
Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen.
EinFach Deutsch ... verstehen ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin!
Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren.
Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente aus :
ein Anschreiben an die Leserin und den Leser, welches zur Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Werk motivieren soll
ein Schaubild zur Personenkonstellation
eine gegliederte und mehrfach grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsakzenten, die den Verstehensprozess initiieren und leiten
Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten sowie zur Rezeption
modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren
exemplarische Analysen zentraler Szenen
Übersichten zur möglichen Vernetzung mit anderen Werken
Hinweise zu weiterführender Literatur und zu Internetadressen
Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen.
EinFach Deutsch ... verstehen ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin!
Über den Autor
Thomas Mann wurde 1875 in Lübeck geboren und wohnte seit 1894 in München. 1933 verließ er Deutschland und lebte zuerst in der Schweiz am Zürichsee, dann in den Vereinigten Staaten, wo er 1938 eine Professur an der Universität in Princeton annahm. Später hatte er seinen Wohnsitz in Kalifornien, danach wieder in der Schweiz. Er starb in Zürich am 12. August 1955.
Thomas Mann zählt zu den bedeutendsten Schriftstellern des 20. Jahrhunderts. Mit ihm erreichte der moderne deutsche Roman den Anschluss an die Weltliteratur. Manns umfangreiches und vielschichtiges Werk hat eine weltweit kaum zu übertreffende positive Resonanz gefunden. Für seinen ersten großen Roman Die Buddenbrooks erhielt er 1929 den Nobelpreis für Literatur.
Thomas Mann zählt zu den bedeutendsten Schriftstellern des 20. Jahrhunderts. Mit ihm erreichte der moderne deutsche Roman den Anschluss an die Weltliteratur. Manns umfangreiches und vielschichtiges Werk hat eine weltweit kaum zu übertreffende positive Resonanz gefunden. Für seinen ersten großen Roman Die Buddenbrooks erhielt er 1929 den Nobelpreis für Literatur.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
5 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Ich kann jedem, der sich für 'Mario und der Zauberer' interessiert (bzw. interessieren muss ;-) ), diese Interpretation sehr empfehlen, zumal sie verständlich und spannend geschrieben ist!
Als Schülerin muss ich mich auf die Prüfung über Thomas Manns 'Mario und der Zauberer' vorbereiten. Da bin ich rechtzeitig auf diese Interpretation gestoßen, die mir für das Verständnis der Novelle sehr weitergeholfen hat. In einem Hauptteil des Buches werden die wichtigsten Stationen der Handlung noch einmal knapp nacherzählt und interpretiert, dabei treten immer wieder auch strukturelle Aspekte der Novelle in den Fokus. In dem anschließenden Kapitel 'Hintergründe' wird Thomas Manns Text in verschiedene Kontexte gestellt, die sicherlich auch für die anstehende Prüfung von Bedeutung sein werden: So geht es hier beispielsweise um die historischen Hintergründe der Entstehung der Novelle (wachsender Faschismus in Europa in den 1920er Jahren und Thomas Manns Warnung vor Hitler), um biographische Informationen zu Thomas Mann, um Manns Erzähltechnik oder um die Merkmale einer Novelle. Im letzten Kapitel finden sich Personencharakterisierungen der wichtigsten Figuren der Novelle (Cipolla, Mario und der Ich-Erzähler) und zwei Analysen von einzelnen Textabschnitten. Diese Mustertexte kann man gut auch als Übungs- und Vergleichstexte für eigene Interpretationsversuche verwenden. Abgeschlossen wird das Buch durch vier Grafiken, mit deren Hilfe man sich das zu erlernende Wissen gut und schnell einprägen kann.
Um ganz ehrlich zu sein: Mir hat die Lektüre von Roland Kroemers gut geschriebenem Buch mehr Freude gemacht als die Lektüre der teilweise etwas langatmig und schwülstig geschriebenen Novelle von Thomas Mann ... Der kommenden Prüfung sehe ich jetzt aber dennoch mit Zuversicht und Optimismus entgegen.
Als Schülerin muss ich mich auf die Prüfung über Thomas Manns 'Mario und der Zauberer' vorbereiten. Da bin ich rechtzeitig auf diese Interpretation gestoßen, die mir für das Verständnis der Novelle sehr weitergeholfen hat. In einem Hauptteil des Buches werden die wichtigsten Stationen der Handlung noch einmal knapp nacherzählt und interpretiert, dabei treten immer wieder auch strukturelle Aspekte der Novelle in den Fokus. In dem anschließenden Kapitel 'Hintergründe' wird Thomas Manns Text in verschiedene Kontexte gestellt, die sicherlich auch für die anstehende Prüfung von Bedeutung sein werden: So geht es hier beispielsweise um die historischen Hintergründe der Entstehung der Novelle (wachsender Faschismus in Europa in den 1920er Jahren und Thomas Manns Warnung vor Hitler), um biographische Informationen zu Thomas Mann, um Manns Erzähltechnik oder um die Merkmale einer Novelle. Im letzten Kapitel finden sich Personencharakterisierungen der wichtigsten Figuren der Novelle (Cipolla, Mario und der Ich-Erzähler) und zwei Analysen von einzelnen Textabschnitten. Diese Mustertexte kann man gut auch als Übungs- und Vergleichstexte für eigene Interpretationsversuche verwenden. Abgeschlossen wird das Buch durch vier Grafiken, mit deren Hilfe man sich das zu erlernende Wissen gut und schnell einprägen kann.
Um ganz ehrlich zu sein: Mir hat die Lektüre von Roland Kroemers gut geschriebenem Buch mehr Freude gemacht als die Lektüre der teilweise etwas langatmig und schwülstig geschriebenen Novelle von Thomas Mann ... Der kommenden Prüfung sehe ich jetzt aber dennoch mit Zuversicht und Optimismus entgegen.
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Tolles, Teil! Eigentlich kann da in der Klausur nicht mehr viel schief gehen. Ich würde mir die Interpretationshilfe sofort wieder kaufen!
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