- Taschenbuch: 144 Seiten
- Verlag: Eichborn (September 2006)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 382183840X
- ISBN-13: 978-3821838403
- Größe und/oder Gewicht: 18,6 x 12,1 x 1,2 cm
- Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.8 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (4 Kundenrezensionen)
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Amazon Bestseller-Rang:
Nr. 352.071 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
- Nr. 18 in Bücher > Ratgeber > Lebensführung > Lesetechniken
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Produktinformation |
Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Erfolg in Ausbildung und Beruf hängt unmittelbar von den angewandten Arbeitsmethoden, insbesondere von den geeigneten Lesetechniken, ab. Anhand verschiedener Tests und Trainingsaufgaben in diesem Buch können Sie Ihr Leseverhalten analysieren und lernen, Ihre Lesegeschwindigkeit zu steigern, Ihre visuelle Wahrnehmung zu verbessern, den Inhalt von Texten schnell zu erfassen und die wichtigsten Inhalte herauszufiltern.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
111 von 112 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Zielgruppe sind all jene, die berufsbedingt viel lesen (müssen) und ihre Lesegeschwindigkeit und -effektivität erhöhen wollen.
Das Buch liefert Erkenntnisse über die eigenen Lesefertigkeiten und die Angewohnheiten beim Lernen und Lesen. Im ersten Baustein soll die Lesefähigkeit erhöht werden, im zweiten Baustein wird die Technik des selektiven Lesens erläutert und im dritten Baustein soll der Lernerfolg beim Lesen gesteigert werden. Hier werden z.B. verschiedene Formen des Notizenmachens veranschaulicht, die das Durcharbeiten eines Textes wesentlich effektiver machen.
Jedem Abschnitt gehen theoretische Einführungen voraus, die dann durch zahlreiche praktische Übungen ergänzt werden. Somit kann gewährleistet werden, dass das Ziel des Buches (Übungsbereitschaft vorausgesetzt) auch erreicht werden kann. Weiterhin gibt es nach jedem Abschnitt eine grafische Übersicht oder ein Schaubild, um das Kapitel zusammnenzufassen und zu veranschaulichen.
In erster Linie richtet sich das Buch an Studenten, von denen viel Textlektüre gefordert wird. Wer, wie ich, das Gefühl hat, er/ sie lese zu langsam, bekommt hier Techniken, Methoden und Übungen an die Hand, um Bücher und Texte effektiver zu bearbeiten und zu lesen. Ich wünschte, ich hätte das Buch zu einem früheren Zeitpunkt gelesen, dann wäre mir einige unnutze Arbeit während meines Studiums erspart geblieben!
18 von 19 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
In der Schule überfliegt man einfach die Texte (die sowieso nicht lang und komplex sind) und irgendwie bleibt der Hauptgedanke hängen. Nur leider ist das an der Uni nicht mehr so selbstverständlich.
Die Autorin zeigt jedem der lernen will wie man komplexe und lange Texte bearbeitet Schritt für Schritt wie vorzugehen ist.
Im Baustein "Einführung" wird erst mal analysiert was für ein Lerntyp man ist.
Im Baustein 1 wir dann gezeigt wie die Lesefähigkeit erhöht werden kann. Hier liegt auch der Grund warum ich nur 4 Sterne vergeben habe. Wer sich vor diesem Buch noch garnicht mit Schnell-Lesen befasst hat bekommt einen ersten und interessanten Einblick darin. Wie kann man denn schneller lesen? Hier versucht sie den Leser vom Wort-für-Wort-Lesen zum Weitwinkel-Lesen zu führen.
Weitwinkel-Lesen bedeutet die Erweiterung des Sichtwinkels so das man anstatt ein Wort drei Wörter oder bis zu einer halben Seite auf einmal lesen kann. Man springt sozusagen von Wortgruppe zur Wortgruppe. Das Problem ist, daß das Weitwinkel-Lesen trainiert werden muß und nicht einfach so geschieht. Sie verlangt vom Leser, daß er/sie das Weitwinkel-Lesen am täglich Gelesenem übt. Selber sagt sie auch, daß das Verständnis des Textes am Anfang gering ist aber mit der Zeit besser wird. Dies ist aber auch für geduldige Über mühsam und demotivierend, weil man es immer wieder versucht aber irgendwie Seiten über Seiten ließt und trotzdem nichts versteht. Deswegen war ich überhaupt nicht glücklich mit diesem Baustein.
Wer seine Lesegeschwindigkeit erhöhen möchte sollte das Buch „Optimales Lesen. Schneller lesen - mehr behalten. Ein 25-Tage-Programm“ von Ernst Ott kaufen. Denn in diesem Buch wird mit einem 25-Tage-Programm das Erweitern der Blickspanne trainiert, damit man mehrere Wörter mit einem Blick erfassen und verstehen kann. Man lernt auch, das schneller Lesen eine Frage der Konzentration ist, deswegen übt E. Ott auch die Konzentrationsfähigkeit in diesem Buch. Zusätzlich muß ich auch sagen, dass das Erlernen von neuen Lesetechniken mit viel Geduld und Fleiß verbunden ist, aber es sich absolut lohnt.
Die Bausteine 2 und 3 finde ich sehr gut.
Im Baustein 2 zeigt sie einem willigen Student, Schüler oder wer auch immer mit Texten arbeiten muß wie man die richtige Literatur auswäht (Kennt ihr das nicht auch: Ihr steht in der Bib und es gibt zu einem Thema 10 Bücher und ihr wißt nicht welches ihr ausleihen sollt).
Im Baustein 3 geht es um das eigentliche effektive Lesen, welches man nicht unterschätzen sollte nur weil es im dritten und letzen Kapitel steht. Der Leser erfährt das vertieftes und effektives Lesen aus 8 Etappen besteht.
Die richtige Bearbeitung eines Textes führt somit dazu das man ihn versteht und auch nicht vergißt.
FAZIT: Für Leser, die lernen wollen, wie man komplexe Texte richtig bearbeitet ist es TOP. Leser, die wirklich NUR ihre Lesegeschwindigkeit verbessern wollen (zum Beispiel für die Tageszeitung und Romane) ist das oben genannte Buch wirklich sehr gut.
Die Autorin zeigt jedem der lernen will wie man komplexe und lange Texte bearbeitet Schritt für Schritt wie vorzugehen ist.
Im Baustein "Einführung" wird erst mal analysiert was für ein Lerntyp man ist.
Im Baustein 1 wir dann gezeigt wie die Lesefähigkeit erhöht werden kann. Hier liegt auch der Grund warum ich nur 4 Sterne vergeben habe. Wer sich vor diesem Buch noch garnicht mit Schnell-Lesen befasst hat bekommt einen ersten und interessanten Einblick darin. Wie kann man denn schneller lesen? Hier versucht sie den Leser vom Wort-für-Wort-Lesen zum Weitwinkel-Lesen zu führen.
Weitwinkel-Lesen bedeutet die Erweiterung des Sichtwinkels so das man anstatt ein Wort drei Wörter oder bis zu einer halben Seite auf einmal lesen kann. Man springt sozusagen von Wortgruppe zur Wortgruppe. Das Problem ist, daß das Weitwinkel-Lesen trainiert werden muß und nicht einfach so geschieht. Sie verlangt vom Leser, daß er/sie das Weitwinkel-Lesen am täglich Gelesenem übt. Selber sagt sie auch, daß das Verständnis des Textes am Anfang gering ist aber mit der Zeit besser wird. Dies ist aber auch für geduldige Über mühsam und demotivierend, weil man es immer wieder versucht aber irgendwie Seiten über Seiten ließt und trotzdem nichts versteht. Deswegen war ich überhaupt nicht glücklich mit diesem Baustein.
Wer seine Lesegeschwindigkeit erhöhen möchte sollte das Buch „Optimales Lesen. Schneller lesen - mehr behalten. Ein 25-Tage-Programm“ von Ernst Ott kaufen. Denn in diesem Buch wird mit einem 25-Tage-Programm das Erweitern der Blickspanne trainiert, damit man mehrere Wörter mit einem Blick erfassen und verstehen kann. Man lernt auch, das schneller Lesen eine Frage der Konzentration ist, deswegen übt E. Ott auch die Konzentrationsfähigkeit in diesem Buch. Zusätzlich muß ich auch sagen, dass das Erlernen von neuen Lesetechniken mit viel Geduld und Fleiß verbunden ist, aber es sich absolut lohnt.
Die Bausteine 2 und 3 finde ich sehr gut.
Im Baustein 2 zeigt sie einem willigen Student, Schüler oder wer auch immer mit Texten arbeiten muß wie man die richtige Literatur auswäht (Kennt ihr das nicht auch: Ihr steht in der Bib und es gibt zu einem Thema 10 Bücher und ihr wißt nicht welches ihr ausleihen sollt).
Im Baustein 3 geht es um das eigentliche effektive Lesen, welches man nicht unterschätzen sollte nur weil es im dritten und letzen Kapitel steht. Der Leser erfährt das vertieftes und effektives Lesen aus 8 Etappen besteht.
Die richtige Bearbeitung eines Textes führt somit dazu das man ihn versteht und auch nicht vergißt.
FAZIT: Für Leser, die lernen wollen, wie man komplexe Texte richtig bearbeitet ist es TOP. Leser, die wirklich NUR ihre Lesegeschwindigkeit verbessern wollen (zum Beispiel für die Tageszeitung und Romane) ist das oben genannte Buch wirklich sehr gut.
1 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
da ich bereits das speed-reading buch von tony buzan gelesen habe bin ich mittlerweiler sehr an diesem thema interessiert. dieses buch beschäftigt sich jedoch nicht nur mit speed-reading, sondern auch mit weiteren techniken die für eine zeitersparnis beim lesen sorgen können. zum beispiel das überfliegen oder das gezielte suchen nach stichwörtern in einem text werden hier besonders behandelt. etwa die erste hälfte befasst sich jedoch mit dem schneller lesen. bekannte techniken werden hier durch neue übungen und gute erklärungen vermittelt. kurzum kann ich das buch jedem der seinen lesefluss verbessern möcht nur empfehlen. da das buch auch lediglich ca 140 seiten hat kann man es auch schnell mal an einem nachmittag durchlesen.
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