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E-Learning im Unternehmen. Grundlagen - Strategien - Methoden - Technologien [Gebundene Ausgabe]

Andrea Back , Oliver Bendel , Daniel Stoller-Schai
4.4 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (7 Kundenrezensionen)

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Kurzbeschreibung

Oktober 2001
Dieses Buch verhilft zu einem umfassenden Verständnis von E-Learning und ermöglicht klare Strukturen bei der Einführung von E-Learning-Massnahmen im Unternehmen. Es zeigt auf, wie E-Learning neue Gestaltungsmöglichkeiten für die betriebliche Aus- und Weiterbildung eröffnet und gleichzeitig die Umsetzung neuer Geschäftsprozesse unterstützen kann.
Das Buch richtet sich dementsprechend an Entscheider und Planer, die in einem Unternehmen für die Konzeption und Einführung von E-Learning-Massnahmen verantwortlich sind.
Wie kann E-Learning dazu beitragen, ein Unternehmen erfolgreicher zu machen?
Wie kann E-Learning strategisch eingesetzt werden?
Wie wird E-Learning in bestehende Prozesse integriert?
Wie soll E-Learning methodisch und technologisch umgesetzt werden?

Hinweise und Aktionen

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Produktinformation

  • Gebundene Ausgabe: 319 Seiten
  • Verlag: Orell Fuessli; Auflage: 1. Aufl. (Oktober 2001)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3280027497
  • ISBN-13: 978-3280027493
  • Größe und/oder Gewicht: 22,8 x 16,2 x 2,9 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.4 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (7 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 508.267 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Produktbeschreibungen

Über den Autor

Prof. Dr. Andrea Back ist seit 1994 Professorin für Betriebswirtschaftslehre an der Universität St. Gallen und Direktorin des Instituts für Wirtschaftsinformatik IWI-HSG.


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Kundenrezensionen

4.4 von 5 Sternen
4.4 von 5 Sternen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
4.0 von 5 Sternen Gute Inhalte - aber schlechte Grafiken 13. September 2002
Format:Gebundene Ausgabe
Die 4 Sterne stehen auschließlich für textliche Bestandteile. Diese sind inhaltlich sehr interessant und nützlich.

Wirklich schlecht sind die Grafiken. Eine Zusammenwürfelung von hellgrauen, dunkelgrauen und farblosen Kästchen, die mehr Fragen aufwerfen als beantworten. Zusammenhänge sind meist sehr schleierhaft ?!

Nicht alles läßt sich in Tabellen und Kästchen darstellen - dann doch lieber eine gute verbale Beschreibung als eine schlechte Grafik.

Meine Empfehlung: an die Texte halten und nicht von den Grafiken irritieren lassen.

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4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
3.0 von 5 Sternen Nahrhaft, aber schwer verdaulich 1. Februar 2002
Format:Gebundene Ausgabe
Die Autoren präsentieren in dieser Veröffentlichung wichtige, umfassende aber auch schwer verdauliche Kost. Das Buch gibt wichtige Hilfstellungen für Personen, die mediengestützte betriebliche (Weiter-)Bildung als Teil der Unternehmensstrategie verwirklichen wollen. So findet sich zu Beginn eine sehr verständliche und anschauliche Annäherung an den Begriff "E-Learning". Daneben wird ein wirklich umfassender Überblick über mögliche Lerntechnologien und Szenarien gegeben. Der Leser bekommt also einen umfassenden Einblick in das Thema.
Allerdings erscheinen mir die Konzepte im weiteren Verlauf des Buches oft sehr kompliziert und umständlich erklärt; es drängt sich mir die Frage auf, ob E-Learning wirklich so kompliziert sein muss, wie in dem Buch erläutert. Diese Umständlichkeit macht das Buch trotz seiner Relevanz und Vollständigkeit zu einer schwer verdaulichen Kost.
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6 von 8 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
5.0 von 5 Sternen Endlich - eine systematische Vorgehensweise 25. Februar 2002
Format:Gebundene Ausgabe
Endlich gibt es ein Buch, das systematisch und (mir sehr sympathisch) auch aus Sichtweise der Wirtschaftsinformatik das Thema e-Learning aufgreift. Die Betrachtungsweise ist strukturiert, durchgängig, die Ebenenbildung ist sinnvoll. Mit selbst hat das Buch bei meiner eignen Arbeit im Bereich e-Learning weitergeholfen.
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