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Kurzbeschreibung
Biologische, chemische, physikalische, astronomische und geografische Sachverhalte sind miteinander verzahnt und beziehen ökonomische, ökologische und soziale Aspekte ein. So erarbeiten die Schüler/innen ihr Wissen ganzheitlich und lernen, in Zusammenhängen zu denken.
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Für Schulprojekte in den naturwissenschaftlichen und technischen Fächern hervorragend geeignet
10. Februar 2012
Das Buch zeigt exemplarisch eine ganze Vielfalt biologischer Strukturen auf und wie diese für bionisches Entwickeln und Gestalten lösungsrelevant umgesetzt werden können. Material- und energiesparende Konstruktionen der lebenden Natur werden untersucht und für technische Aufgabenstellungen aufbereitet. Methoden technischer Problemlösungsprozesse, des erfindenden Lernens, wie Abstraktions-, Variations- und Analogiemethoden werden zur Ableitung naturorientierter technischer Lösungen herangezogen.
Prof. Bernd Hill lehrt Bionik am Institut für Technik und ihre Didaktik der Universität Münster u.a. auch im Rahmen des Lehramtsstudiengangs Technik Sek. I.
Prof. Bernd Hill lehrt Bionik am Institut für Technik und ihre Didaktik der Universität Münster u.a. auch im Rahmen des Lehramtsstudiengangs Technik Sek. I.
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