Als Lehrerin an einer Münchner Hauptschule tätig zu sein, das gehört m.E. zu den schwierigsten Aufgaben eines Lehrerberufes. Nicht so für die Autorin. Sie schildert anhand von Beispielen aus ihrer Praxis die Probleme von Schülerinnen und Schülern und wie Sie diese Probleme mit Achtung und Würde gegenüber den Schülern und deren Eltern versuchte zu lösen. Besonders beeindruckt hat mich die Geschichte mit dem Jungen, der die Klassengemeinschaft massiv störte. Anstatt ihn zu bestrafen, holte sie ihn vor die Klasse und sagte laut und deutlich zu ihm "du gehörst zu uns" und ganz automatisch wiederholte die Klasse diesen Satz. Seit dieser Zeit war es für den Jungen nicht mehr nötig zu stören und er konnte sich in die Klasse integrieren.