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Kurzbeschreibung
Leichtathletik ist eine "Kernsportart". Die in dieser Sportart erzielten Ergebnisse sind schonungslos transparent; und die gesetzten Ziele sind für Schülerinnen und Schüler meist nur schwer zu erreichen. Leichtathletik macht dann Spaß, wenn durch die richtigen Inhalte die Neugierde geweckt wird. Das Buch enthält zu den Bereichen Laufen, Springen und Werfen jeweils sechs durchaus sportorientierte, zugleich jedoch altersgemäße Unterrichtseinheiten für die Unterstufe der Klassen 5 bis 7.
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3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Dem Buch "Doppelstunde Leichtathletik" lassen sich komplette Stunden entnehmen, es eignet sich jedoch auch gut als Baukastenprinzip, indem insbesondere die Aufwärmübungen und abschließende Wettkampfformen individuell zu eigenen Stunden zusammengestellt werden können.
Gerade die jeweiligen, sich am Enbde der Doppelstunde befindenen, Wettkampfformen bieten den Schülern einen attraktiven Stundenausklang.
Nach kurzem Einlesen ist auch der Aufbau des Buches sehr übersichtlich, indem jeweils auf der linken Seite des Buches die Übungen/Spiele beschrieben und in der rechten Spalte Materielangaben sowie Variationen dargestellt werden.
Viele Graphiken und Fotos verdeutlichen die gezeigten Übungen.
Das Format mit der Ringbindung ist zunächst etwas gewöhnungsbedürftig, erweist sich jedoch im Umgang als funktional.
Mir, als nicht aus der Leichtathletik stammend, ermöglicht das Buch eine Einsicht und Übersicht in vielfältige Bereiche der Kinder- und Jugendleichtathletik.
Gerade die jeweiligen, sich am Enbde der Doppelstunde befindenen, Wettkampfformen bieten den Schülern einen attraktiven Stundenausklang.
Nach kurzem Einlesen ist auch der Aufbau des Buches sehr übersichtlich, indem jeweils auf der linken Seite des Buches die Übungen/Spiele beschrieben und in der rechten Spalte Materielangaben sowie Variationen dargestellt werden.
Viele Graphiken und Fotos verdeutlichen die gezeigten Übungen.
Das Format mit der Ringbindung ist zunächst etwas gewöhnungsbedürftig, erweist sich jedoch im Umgang als funktional.
Mir, als nicht aus der Leichtathletik stammend, ermöglicht das Buch eine Einsicht und Übersicht in vielfältige Bereiche der Kinder- und Jugendleichtathletik.
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