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Don DeLillo: Mao II, Underworld, Falling Man (Continuum Studies in Contemporary North American Fiction) [Englisch] [Taschenbuch]

Stacey Olster (Herausgeber)

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Kurzbeschreibung

Erscheinungstermin: 24. Februar 2011 | Reihe: Continuum Studies in Contemporary North American Fiction

This book offers education practitioners insights that will enable them to improve their professional practices in relation to the conceptualisation, design, implementation, assessment and evaluation of approaches to e-learning. The authors pay attention to the perspectives of both teachers and learners when exploring key questions including: How do online technologies affect pedagogy? How can online technologies best support learning? Key Issues in e-Learning avoids simplistic conceptualisations of online teaching and learning. Instead, this text draws on a wide range empirical, conceptual and theoretical evidence and outlines practical approaches to improving practice and research.

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Produktinformation

Taschenbuch: 206 Seiten
Verlag: Continuum (24. Februar 2011)
Sprache: Englisch
ISBN-10: 0826444105
ISBN-13: 978-0826444103
Gr��e und/oder Gewicht: 12,7 x 21,6 cm
Amazon Bestseller-Rang: Nr. 597.599 in Englische Bücher (Siehe Top 100 in Englische Bücher)

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Produktbeschreibungen

Pressestimmen

"This is a beautifully coherent collection of essays on DeLillo's three most important recent novels. It is also much more than that. The volume reflects on, tells us much about, and revises views of, DeLillo's entire oeuvre, American literature and culture broadly, modernist and postmodernist theory, and the other arts (including photography, performance art, film). Anyone with any interest in contemporary culture should know this book. Led by the level-setting eloquent and erudite Olster, the contributors comprise the most exciting scholars in American literary and cultural studies today. Fittingly for a volume on DeLillo, reading it you will never forget that these are people who can write."

Über den Autor

Stacey Olster is Professor of English at the State University of Stony Brook, USA. She is the author of Reminiscence and Re-Creation in Contemporary American Fiction (1989) and The Trash Phenomenon: Contemporary Literature, Popular Culture, and the Making of the American Century (2003), and the editor of The Cambridge Companion to John Updike (2006).

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