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Kurzbeschreibung
Disziplin ist nicht mehr tabu! Unter Pädagogen wird sie derzeit neu entdeckt und zwar als Grundbedingung für fruchtbares Unterrichten und als Schlüsselkompetenz für die berufliche Zukunft der Schüler. Dieses hoch aktuelle Praxishandbuch für Lehrer zeigt die Gründe für auffälliges Verhalten von schlimmen Schülern und befähigt den Lehrer, konstruktiv mit Störungen umzugehen.
Eine echte Erleichterung für den Schulalltag: Hier finden Sie kurzweilige Anregungen für die Einführung einer funktionierenden Ordnung und für die kritischen Momente des Schulalltags vom Betreten des Schulhauses am Morgen bis zum Aufräumen am Ende des Unterrichts. Auf diese Weise gewinnen frustrierte Lehrer wieder Spaß am Unterrichten und selbst Störenfriede und Klassenclowns werden zu Kindern, die im Unterricht aufmerksam mitmachen mit Freude am Lernen. So wird Schule zu einem positiven Erlebnis für Lehrer und Schüler.
Eine echte Erleichterung für den Schulalltag: Hier finden Sie kurzweilige Anregungen für die Einführung einer funktionierenden Ordnung und für die kritischen Momente des Schulalltags vom Betreten des Schulhauses am Morgen bis zum Aufräumen am Ende des Unterrichts. Auf diese Weise gewinnen frustrierte Lehrer wieder Spaß am Unterrichten und selbst Störenfriede und Klassenclowns werden zu Kindern, die im Unterricht aufmerksam mitmachen mit Freude am Lernen. So wird Schule zu einem positiven Erlebnis für Lehrer und Schüler.
Über den Autor
Christina Buchner ist Rektorin einer Grundschule im Landkreis München. Seit 30 Jahren erprobt sie alternative Unterrichtsmethoden. Sie entwickelte eine neue Leselernmethode sowie Konzentrations-, Meditations- und Bewegungsübungen für Kinder und auch einen eigenen Rechenlehrgang für elementare Mathematik. Sie hat zahlreiche Bücher veröffentlicht.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Dieses Buch kann sofort in die Unterrichtspraxis umgesetzt werden. Die Vorschläge entlasten Kinder und Lehrer und führen zu einer entspannten, arbeitsförderlichen Atmosphäre in der Klasse. Obwohl ich bereits weit über 30 Jahre im Hamburger Schuldienst arbeite, konnte ich noch von diesem Buch profitieren. Ich empfehle es ohne Einschränkung weiter!
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Dieses Buch hat mir sehr gute Ideen geliefert, um in meinen Klassen mehr Disziplin und Ordnung herzustellen. Das Konzept der Autorin ist überzeugend und sinnvoll. Es ist zwar für den Primarbereich geschrieben worden, man kann die Ideen aber auch problemlos in der Sekundarstufe anwenden. An manchen Stellen war mir der Schreibstil der Autorin allerdings etwas zu selbstherrich...Trotzdem: Ein gutes Buch!
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