- Taschenbuch
- Verlag: Rowohlt Tb. (2002)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3499609894
- ISBN-13: 978-3499609893
- Größe und/oder Gewicht: 23,4 x 15,9 x 1,7 cm
- Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 1.411.495 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
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Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Hilfe für Lehrer, Eltern und Kids von Deutschlands Edutainment-Papst. Lernprogramme für alle Altersstufen: Von Praktikern getestet und bewertet.Was bekommen wir für unser gutes Geld? Was können Lehrer guten Gewissens empfehlen? Thomas Feibel und sein Experten-Team haben die neuen Lernprogramme aus allen Wissensgebieten auf Herz und Nieren geprüft. Rascher Überblick durch klare Gestaltung und Gliederung.
Über den Autor
Thomas Feibel, geboren 1962, ist der führende Journalist zum Thema »Kinder und Computer«. Er leitet das »Büro für Kindermedien« in Berlin und publizierte u.a. im Spiegel und in DIE ZEIT. Außerdem ist er Autor des jährlich erscheinenden Standardwerks »Der Kindersoftware-Ratgeber«. Gemeinsam mit der Zeitschrift »spielen und lernen« gibt er den Deutschen Kinder-Software-Preis TOMMI heraus, welcher innovative und herausragende Kindersoftware-Titel auszeichnet. Er hat bereits zahlreiche Kinder- und Jugendbücher veröffentlicht.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
11 von 18 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Ich vergebe diesem Buch von Thomas Feibel 5 Sterne, da seit Jahren Thomas Feibel der einzige ist, der Eltern mit Kindern Tipps für den Kauf von Software gibt. Bedauerlicherweise gibt es aber unzählig mehr Titel als von Thomas Feibel und seinen Mitarbeitern getestet werden. Die Bücher Software-Ratgeber und Lern-Software-Ratgeber von ihm könnten daher problemlos doppelt so umfangreich sein. Auch stimme ich Thomas Feibel nicht unbedingt bei allen Kritiken zu, von denen ich die Software kenne. Konkret bei diesem Lernsoftware-Ratgeber missfällt mir die Einstufung der Addy-Software, die bei ihm sechs Büffel, also Maximalwertung, erhält. Der Autor gibt zwar an, dass diese Software extrem ressourcenhungrig ist, was alleine für mich schon ein äußerst wichtiges Gegenargument ist. Vor allem stört mich an der Software, dass bei "Wohlverhalten" des Kindes immer mehr Spiele freigeschaltet werden. Ich finde diese Vermischung von Spielen und Lernen vollkommen unangepasst. Wenn mein Kind lernt, dann soll es lernen und nicht spielen. Wenn es auf dem Computer spielen will, dann kaufe ich ihm dafür gerne Spielsoftware.
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