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Pressestimmen
»Ein frühes Werk des österreichischen Autors – ein großartiges Buch.«
Heike Geilen, sandammeer.at 24.08.2009
»Ein beklemmender Roman, der ›brandaktuell‹ unter die Haut geht.«
Sabine Geest, Unser Magazin Nr. 10/2009
Heike Geilen, sandammeer.at 24.08.2009
»Ein beklemmender Roman, der ›brandaktuell‹ unter die Haut geht.«
Sabine Geest, Unser Magazin Nr. 10/2009
Kurzbeschreibung
Diese beeindruckende Schulgeschichte, eine detailreich erzählte psychologische Studie, eine Parabel über die Entstehung kollektiver Gewalt, gehört zum Eindrucksvollsten, was in deutscher Sprache zum Thema Schuld und Vergessen, Verdrängung und Beschönigung des vergangenen Entsetzens geschrieben wurde.
-- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
6 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Dass der Köhlmeier reden kann, war klar...dass er erzählen kann, war auch klar...und dass er eigene Bücher schreiben kann hat er mit Die Musterschüler meisterhaft bewiesen. Die messerscharfe Charaktere, die durchaus Persönlichkeiten mit positive und negative Eigenschaften sind, sind in einen - für damalige Zeit sehr realistische - Kontext eingebettet. Ob damals so autoritär erzogen wurde? Ja, dass war mindens so, wenn nicht noch viel ärger (übrigens: die Diskussionen der letzten Tage bzgl. der kath. Erziehungsheime unterstreicht deutlich die Verblednung und aus heutiger Sicht Radikalität der 60-er, 70-er, 80-er).
Die Spannung zwischen den kindlichen und den in der Zwischenzeit erwachsenen Charaktere ist sehr gut gelungen und auch realistisch geworden (und bevor jemand was anderes behauptet, soll er mal die eigene Kindheit-Erwachsenwerden-Erwachsengeworden-Prozess reflektieren).
Die Sprache des Buches ist präzise, eindeutig und lädt einen trotzdem zum Nachdenken und zum Interpretieren an.
Und der Knalleffekt zum Schluss? Natürlich gibt es keinen, denn die Antwort muss jeder von uns selber finden. Bitte nicht traurig sein, wenn einmal nicht alles vorgegaukelt wird und wir selbst Mühe investieren müssen, wenn wir Antworten brauchen.
Das Buch soll eine Pflichtlektüre für Jedermann werden. Kurzweilig, interessant, spannend im Sinne von "der Weg ist das Ziel". Einfach meisterhaft.
Die Spannung zwischen den kindlichen und den in der Zwischenzeit erwachsenen Charaktere ist sehr gut gelungen und auch realistisch geworden (und bevor jemand was anderes behauptet, soll er mal die eigene Kindheit-Erwachsenwerden-Erwachsengeworden-Prozess reflektieren).
Die Sprache des Buches ist präzise, eindeutig und lädt einen trotzdem zum Nachdenken und zum Interpretieren an.
Und der Knalleffekt zum Schluss? Natürlich gibt es keinen, denn die Antwort muss jeder von uns selber finden. Bitte nicht traurig sein, wenn einmal nicht alles vorgegaukelt wird und wir selbst Mühe investieren müssen, wenn wir Antworten brauchen.
Das Buch soll eine Pflichtlektüre für Jedermann werden. Kurzweilig, interessant, spannend im Sinne von "der Weg ist das Ziel". Einfach meisterhaft.
12 von 13 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Grob gesagt beschreibt Köhlmeier in diesem faszinierend präzisen, psychologisch hochinteressant aufgebauten Roman in Dialogform den Weg der Verdrängung einer Handlung. Wann und warum; in welcher Form wird beschönigt? Gibt es so etwas wie Teilschuld? Oder hat jeder in gleichem Maße Schuld an Geschehenem? Gibt es für Verbrechen Entschuldigung, oder ist es dann verziehen, wenn die Täter Einsehen zeigen und sich für schuldig bekennen? All diese Fragen stellt er einerseits in den Raum, lässt den Leser mitdenken, mitfühlen; doch klärt er schnell auf, sehr hart, ohne Rüchsicht. Er erzählt unglaublich flüssig, dabei sehr präzise, genau, beweist immer wieder grosse emphatische Fähigkeiten. Die Geschichte wirkt so realistisch, dass man denkt, man ist involviert, sitzt am selben Tisch mit den zwei kommunizierenden. Mich hat dieses Buch unglaublich bewegt, ich habe lange darüber nachgedacht, musste es zwischendurch oft weglegen, da ich mich unweigerlich auch angesprochen fühlte. Nicht weil ich schon einmal jemanden physisches Leid zugefügt habe, wohl aber psychisches, was meine Schuld in keinem Maße lindert.
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Täglich liefern die Medien neue Bilder der Gewalt: Brutale Schlägereien, Amokläufe an Schulen oder von Eifersucht getriebene Ehedramen. Wenn das Stichwort "Gewalt" fällt, fühlen wir uns alle hilflos. Was treibt Menschen dazu, Gewalt anzuwenden? Wie entsteht Gewalt? Dies hat auch den österreichischen Autor Michael Köhlmeier in seinem 1989 geschriebenen stark autobiografischen Roman bewegt.
Es geht um die kollektive Misshandlung eines Mitschülers. Gebhard Malin, so heißt der Prügelknabe, wird dabei so schwer verletzt, dass man nicht weiß, ob er jemals wieder gesund wird. 25 Jahre später will keiner die Verantwortung übernehmen. Ort des Geschehens ist ein katholisches Jungeninternat mit strengen Regeln. Die Heimleitung bzw. -aufsicht, besonders gefürchtet der Präfekt, "herrscht" mit gewisser Selbstjustiz. Psychischer und seelischer Terror sind an der Tagesordnung. Um in den Ferien nach Hause fahren zu können, müssen die Buben zuerst die Hürde einer Lateinprüfung über sich ergehen lassen, deren Ergebnis der Präfekt kollektiv auswertet. Aber einer hat versagt - Malin. Die 14- bis 15-jährigen Gymnasiasten können sich ihre Heimreise nur mit einem vom Präfekten angeordneten "Züchtigt ihn!" verdingen.
Es geht um Gewalt von oben, aber auch um Gewalt unter den Schülern. Nur wo ist der Punkt, an dem man hätte sagen sollen: Schluss - ab hier nicht mehr weiter? Von außen betrachtet, aus der Distanz heraus, fällt die Beantwortung dieser Frage recht leicht. Für die Figuren, die in der Situation stecken, ist es unglaublich schwieriger. Mit historischem Abstand jedoch ergibt sich ein ganz anderes Bild. Dieses Bild versucht der namenslose Protagonist - das Alter Ego Michael Köhlmeiers - in einem Frage-Antwort-"Spiel", einer ausschließlich in Dialogform gehaltenen Erzählung, mit seinem ebenfalls nicht benannten Gegenüber gnadenlos zu analysieren. Er sucht nach einer Zeit des Versagens in der eigenen Vergangenheit. Zuvor hatte er all die damals beteiligten "Täter" besucht. Deren Erinnerungen fließen sukzessive in seine Analyse ein. Doch jeder redet sich seine eigene Schuld klein, kann sich eigentlich auch kaum noch an die ein Vierteljahrhundert zurückliegende Begebenheit erinnern. War ich wirklich dabei? Hatte ich mich nicht für eine ganz andere Art der Züchtigung entschieden? Begonnen habe ich ganz bestimmt nicht...
Sein Roman offenbart wie alle seine Bücher einmal mehr großartige Charakterstudien.
Fazit:
"Die Musterschüler" ist ein Buch über menschliche und kollektive Schuld sowie teilweise fehlendes Schuldbewusstsein. Es zeigt die Zerrissenheit, die aus der Verdrängung von selbiger resultiert, wie schmerzlich Selbsterkenntnis ist und dass die Auseinandersetzung mit der eigenen Schuld keine Konsequenzen erspart. Gleichzeitig ist es aber auch eine Aufarbeitung erlittener Kränkungen durch die Religion und persönlicher Beschädigungen während Michael Köhlmeiers eigener Internatszeit.
Nicht zuletzt gibt der Roman ein wunderbares Zeitzeugnis der beginnenden 60er Jahre.
Ein frühes Werk des österreichischen Autors - ein großartiges Buch.
Es geht um die kollektive Misshandlung eines Mitschülers. Gebhard Malin, so heißt der Prügelknabe, wird dabei so schwer verletzt, dass man nicht weiß, ob er jemals wieder gesund wird. 25 Jahre später will keiner die Verantwortung übernehmen. Ort des Geschehens ist ein katholisches Jungeninternat mit strengen Regeln. Die Heimleitung bzw. -aufsicht, besonders gefürchtet der Präfekt, "herrscht" mit gewisser Selbstjustiz. Psychischer und seelischer Terror sind an der Tagesordnung. Um in den Ferien nach Hause fahren zu können, müssen die Buben zuerst die Hürde einer Lateinprüfung über sich ergehen lassen, deren Ergebnis der Präfekt kollektiv auswertet. Aber einer hat versagt - Malin. Die 14- bis 15-jährigen Gymnasiasten können sich ihre Heimreise nur mit einem vom Präfekten angeordneten "Züchtigt ihn!" verdingen.
Es geht um Gewalt von oben, aber auch um Gewalt unter den Schülern. Nur wo ist der Punkt, an dem man hätte sagen sollen: Schluss - ab hier nicht mehr weiter? Von außen betrachtet, aus der Distanz heraus, fällt die Beantwortung dieser Frage recht leicht. Für die Figuren, die in der Situation stecken, ist es unglaublich schwieriger. Mit historischem Abstand jedoch ergibt sich ein ganz anderes Bild. Dieses Bild versucht der namenslose Protagonist - das Alter Ego Michael Köhlmeiers - in einem Frage-Antwort-"Spiel", einer ausschließlich in Dialogform gehaltenen Erzählung, mit seinem ebenfalls nicht benannten Gegenüber gnadenlos zu analysieren. Er sucht nach einer Zeit des Versagens in der eigenen Vergangenheit. Zuvor hatte er all die damals beteiligten "Täter" besucht. Deren Erinnerungen fließen sukzessive in seine Analyse ein. Doch jeder redet sich seine eigene Schuld klein, kann sich eigentlich auch kaum noch an die ein Vierteljahrhundert zurückliegende Begebenheit erinnern. War ich wirklich dabei? Hatte ich mich nicht für eine ganz andere Art der Züchtigung entschieden? Begonnen habe ich ganz bestimmt nicht...
Sein Roman offenbart wie alle seine Bücher einmal mehr großartige Charakterstudien.
Fazit:
"Die Musterschüler" ist ein Buch über menschliche und kollektive Schuld sowie teilweise fehlendes Schuldbewusstsein. Es zeigt die Zerrissenheit, die aus der Verdrängung von selbiger resultiert, wie schmerzlich Selbsterkenntnis ist und dass die Auseinandersetzung mit der eigenen Schuld keine Konsequenzen erspart. Gleichzeitig ist es aber auch eine Aufarbeitung erlittener Kränkungen durch die Religion und persönlicher Beschädigungen während Michael Köhlmeiers eigener Internatszeit.
Nicht zuletzt gibt der Roman ein wunderbares Zeitzeugnis der beginnenden 60er Jahre.
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sehr lange Durststrecken
Meiner Meinung nach hätte dieser Roman, wesentlich gekürzt, einiges an Spannung und Lesbarkeit hinzugewonnen. Lesen Sie weiter...
Am 18. Februar 2002 veröffentlicht
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