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Produktbeschreibungen
ekz-Informationsdienst, 10/98
"Vorliegender Kurs empfiehlt sich bevorzugt für den Gruppenunterricht. In kleinen, aufbauenden Schritten wird in Anschlagtechniken, die Töne der 1. Lage, Tonarten, Notenwerte und dynamische Elemente eingeführt (kein Akkordspiel), jeweils erprobt an kleinen Musikstückchen. 45 davon sind auf den entsprechenden Tracks der beiliegenden CD leicht aufzufinden [...] Ein durchdachter Lehrgang für Unterricht und häusliches Üben. Auch für den Erwachsenenbestand."
Gitarre & Bass, 8/98
"Didaktisch hervorragend ausgearbeitet ist das Buch eine Fundgrube für Lehrer und Schüler - simpel und interessant erklärt, immer schön praxisnah und mit vielen kleinen auflockernden spielerischen Übungen versehen. [...] Mit ersten "richtigen" Songs am Ende des Buches [...] ist dem Schüler ein erstes Erfolgserlebnis sicher! Hervorzuheben ist die CD, fast als eigenständiges Lernwerkzeug zu verwenden."
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
29 von 29 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
sehr gut strukturiertes buch, vermittelt gekonnt und spielerisch die grundlagen des gitarrenspiels. das buch ist wunderbar geeignet einen unterricht für mehrere schüler aufzubauen, wobei das einstiegsalter bei etwa 8 jahren liegen sollte.
vermittelt wird ein sicheres gefühl für takt und notenwerte, was auch im musikunterricht in der schule hilfreich sein kann. ebenso wird auf phrasierung und dynamik eingegangen.
ich selbst bringe meinen beiden töchtern das gitarrespielen mit diesem buch bei und es macht uns allen sehr viel spass. das bereits erlernte wird bei neuen übungen immer wieder mit eingebaut, sodass die sicherheit der schüler im umgang mit ihrem instrument stetig steigt.
ein kleines manko ist vielleicht dass nicht auf die akkordlehre eingegangen wird, wobei man dies aus 1000 im fachhandel erhältlichen grifftabellen leicht selbst vermitteln bzw. erlernen kann.
vermittelt wird ein sicheres gefühl für takt und notenwerte, was auch im musikunterricht in der schule hilfreich sein kann. ebenso wird auf phrasierung und dynamik eingegangen.
ich selbst bringe meinen beiden töchtern das gitarrespielen mit diesem buch bei und es macht uns allen sehr viel spass. das bereits erlernte wird bei neuen übungen immer wieder mit eingebaut, sodass die sicherheit der schüler im umgang mit ihrem instrument stetig steigt.
ein kleines manko ist vielleicht dass nicht auf die akkordlehre eingegangen wird, wobei man dies aus 1000 im fachhandel erhältlichen grifftabellen leicht selbst vermitteln bzw. erlernen kann.
19 von 21 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Die AMA-Gitarrenschule für Kinder von Ingo Brzoska vermittelt kindgerecht und in Abstimmung auf die Motorik kleiner Kinder eine sehr gute Grundlage der Gitarre: Einführung in die Notation, korrekte Arm- und Handhaltung, Melodie- und Anschlagtechniken wie Daumenanschlag, Apoyando und Tirando ... - kurz, es ist alles drin, was für den Unterricht mit kleinen Kindern interessant ist, eine solide Grundlage bildet und sie dabei nicht überfordert. Diese Schule kann sowohl für den Gruppenunterricht als auch für den Einzelunterricht eingesetzt werden.
Dadurch, dass das Melodiespiel mit dem Daumenanschlag begonnen wird, kann eine sehr gute, kontrollierte Arm- und Handhaltung erreicht werden. Außerdem kann der Daumenanschlag auch bereits von kleinen Kindern sicher ausgeführt werden, wodurch von Anfang an eine gute Tonqualität erreicht und eine gute Tonvorstellung gefördert wird. Dadurch können auch schon Kinder im Alter von fünf bis sechs Jahren mit dieser Schule arbeiten und müssen nicht warten, bis sie acht sind. Die ersten Schritte können auswendig eingeübt werden mit Hilfe der CD, mit dem Beginn der Schulzeit kann dann zum Notenlesen übergegangen werden.
Da diese Schule in ihrer Konzeption bewusst für den frühkindlichen Gitarrenunterricht konzipiert ist, hat Akkordspiel auch noch nichts darin zu suchen, denn einen Akkord zu greifen und zu wechseln ist für kleine Kinder wesentlich schwieriger, als eine Melodie zu spielen. Das, was von Vielen als ein Manko angesehen wird, ist hier also kein Manko, sondern auf Grund der Zielgruppe für diese Schule ein Plus!
Das Akkordspiel kommt im zweiten Band der Schule: Gitarrenspielereien und wird dort gelehrt. Die AMA-Schule ist also in ihrem Aufbau sehr gut durchdacht und ein Kind braucht wie gesagt nicht zu warten, bis es 8 Jahre alt ist, sondern kann mit dieser Schule auch schon durchaus mit 6 Jahren das Gitarrenspiel beginnen. Es wird mit dieser Schule nicht überfordert sein, da sie eben nicht gleich am Anfang mit dem Akkordspiel beginnt, sondern mit dem Melodiespiel im Daumenanschlag, also hier genau auf die Fähigkeiten kleiner Kinder abzielt und behutsam fortschreitet. Wenn man danach als zweiten Band die Gitarrenspielereien einsetzt, wird man hier die im ersten Band vermissten Akkordgriffe finden. Dann sind die Kinder auch bereits meist so alt, dass sie diese auch greifen können, ohne frustriert zu werden, weil sie die Wechsel nicht so schnell hinbekommen.
Fazit: Es ist eine Schule für den frühkindlichen Gitarrenunterricht und für Kinder ab ca. 6 Jahre sehr zu empfehlen! Sie enthält alles was Kinder in diesem Alter nicht überfordert, und sie macht den Kindern Spaß. Wer Akkorde vermisst, der kann danach als zweiten Band die Gitarrenspielereien von Ingo Brzoska verwenden, dort wird behutsam in das Akkordspiel eingeführt. Diese Schule kann im Einzel- wie im Gruppenunterricht verwendet werden. Ich kann nicht weniger geben als fünf Sterne!
Dadurch, dass das Melodiespiel mit dem Daumenanschlag begonnen wird, kann eine sehr gute, kontrollierte Arm- und Handhaltung erreicht werden. Außerdem kann der Daumenanschlag auch bereits von kleinen Kindern sicher ausgeführt werden, wodurch von Anfang an eine gute Tonqualität erreicht und eine gute Tonvorstellung gefördert wird. Dadurch können auch schon Kinder im Alter von fünf bis sechs Jahren mit dieser Schule arbeiten und müssen nicht warten, bis sie acht sind. Die ersten Schritte können auswendig eingeübt werden mit Hilfe der CD, mit dem Beginn der Schulzeit kann dann zum Notenlesen übergegangen werden.
Da diese Schule in ihrer Konzeption bewusst für den frühkindlichen Gitarrenunterricht konzipiert ist, hat Akkordspiel auch noch nichts darin zu suchen, denn einen Akkord zu greifen und zu wechseln ist für kleine Kinder wesentlich schwieriger, als eine Melodie zu spielen. Das, was von Vielen als ein Manko angesehen wird, ist hier also kein Manko, sondern auf Grund der Zielgruppe für diese Schule ein Plus!
Das Akkordspiel kommt im zweiten Band der Schule: Gitarrenspielereien und wird dort gelehrt. Die AMA-Schule ist also in ihrem Aufbau sehr gut durchdacht und ein Kind braucht wie gesagt nicht zu warten, bis es 8 Jahre alt ist, sondern kann mit dieser Schule auch schon durchaus mit 6 Jahren das Gitarrenspiel beginnen. Es wird mit dieser Schule nicht überfordert sein, da sie eben nicht gleich am Anfang mit dem Akkordspiel beginnt, sondern mit dem Melodiespiel im Daumenanschlag, also hier genau auf die Fähigkeiten kleiner Kinder abzielt und behutsam fortschreitet. Wenn man danach als zweiten Band die Gitarrenspielereien einsetzt, wird man hier die im ersten Band vermissten Akkordgriffe finden. Dann sind die Kinder auch bereits meist so alt, dass sie diese auch greifen können, ohne frustriert zu werden, weil sie die Wechsel nicht so schnell hinbekommen.
Fazit: Es ist eine Schule für den frühkindlichen Gitarrenunterricht und für Kinder ab ca. 6 Jahre sehr zu empfehlen! Sie enthält alles was Kinder in diesem Alter nicht überfordert, und sie macht den Kindern Spaß. Wer Akkorde vermisst, der kann danach als zweiten Band die Gitarrenspielereien von Ingo Brzoska verwenden, dort wird behutsam in das Akkordspiel eingeführt. Diese Schule kann im Einzel- wie im Gruppenunterricht verwendet werden. Ich kann nicht weniger geben als fünf Sterne!
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Wenn ich hier diese Gitarrenschule rezensiere, dann tue ich das aus der Perspektive des Gitarrenlehrers. Das heisst ich gebe meine Einschätzung hier ab, nachdem ich dieses Werk ausführlich im Unterricht getestet habe.
- das Hauptproblem mit dieser Schule ist, dass das verwendete Material Kinder in der angesprochenen Altersgruppe nicht sonderlich anspricht. Meine Erfahrung sagt mir, dass mit jüngeren Kindern bekannte, eingängige Melodien ein Muss sind, um das Intersse zu erhalten. Allzu viele Gitarrenschulen -wie auch diese- haben zwar ein didaktisches Konzept, verfallen aber dann in den Fehler, dass allzu viele Stücke vom Autor selbst komponiert werden, was natürlich auch einen finanziellen Aspekt hat.
Es ist aber nun mal nicht so einfach einfache gutklingende Stücke zu schreiben.
Es befinden sich in diesem und anderen Werken zu viele lieblos/talentlos erstellte Fingerübungen, die man dem Laien dann eben als Musikstücke vorsetzt.
Empfehlen kann ich in diesem Bereich eher Fridolin oder die Meine Gitarrenfibel von Teuchert.
Natürlich kann man auch mit dieser Gitarrenschule lernen, es könnte und sollte aber mehr Spass machen.
- das Hauptproblem mit dieser Schule ist, dass das verwendete Material Kinder in der angesprochenen Altersgruppe nicht sonderlich anspricht. Meine Erfahrung sagt mir, dass mit jüngeren Kindern bekannte, eingängige Melodien ein Muss sind, um das Intersse zu erhalten. Allzu viele Gitarrenschulen -wie auch diese- haben zwar ein didaktisches Konzept, verfallen aber dann in den Fehler, dass allzu viele Stücke vom Autor selbst komponiert werden, was natürlich auch einen finanziellen Aspekt hat.
Es ist aber nun mal nicht so einfach einfache gutklingende Stücke zu schreiben.
Es befinden sich in diesem und anderen Werken zu viele lieblos/talentlos erstellte Fingerübungen, die man dem Laien dann eben als Musikstücke vorsetzt.
Empfehlen kann ich in diesem Bereich eher Fridolin oder die Meine Gitarrenfibel von Teuchert.
Natürlich kann man auch mit dieser Gitarrenschule lernen, es könnte und sollte aber mehr Spass machen.
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