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Dictionary of Statistics & Methodology: A Nontechnical Guide for the Social Sciences [Englisch] [Taschenbuch]

W. Paul Vogt , R. Burke Johnson

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Kurzbeschreibung

8. Mai 2011
In this newly updated Fourth Edition, new terms are defined, new synonyms are included, and both are illustrated with new graphics. Growth in the fields of statistics and methodology has mandated these inclusions. The number of definitions and illustrations has grown from about 2,400 in the third edition to about 2,800 in this one, an increase of around 16 percent. While some entries have been shortened and obsolete ones have been deleted, which helped make room for the new entries, comparatively few terms from the earlier editions have been deleted. The importance of classic terms persists even as new techniques and the terms describing them are invented. Finally, the suggestions for further reading have been updated and a new section on Useful Websites on Statistics and Methodology has been added.

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Pressestimmen

Do you teach evaluation, research methods, or statistics, or need to teach some key concepts to evaluation stakeholders? Are you in grad school and just learning social science research methods? This handy guide is a great resource for instructors and students alike, as it offers both definitions and relevant, understandable examples. Are you a visual learner? The book also features dozens of easy-to-interpret charts, tables, graphs, and figures. -- Sheila B. Robinson

Über den Autor und weitere Mitwirkende

W. Paul Vogt is Emeritus Professor of Research Methods and Evaluation at Illinois State University where he won both teaching and research awards. He specializes in methodological choice and program evaluation and is particularly interested in ways to integrate multiple methods. His other books include: Tolerance & Education: Learning to Live with Diversity and Difference (Sage Publications, 1998); Quantitative Research Methods for Professionals (Allyn & Bacon, 2007); Education Programs for Improving Intergroup Relations (co-edited with Walter Stephan, Teachers College Press, 2004). He is also editor of three four-volume sets in the series, Sage Benchmarks in Social Research Methods: Selecting Research Methods (2008); Data Collection (2010); and Quantitative Research Methods (2011). Burke Johnson (PhD, College of Education, University of Georgia) is a Professor in the Professional Studies Department at the University of South Alabama. He also has graduate degrees in psychology, sociology, and public administration, which give him a multidisciplinary perspective on research methodology. He has published in the Educational Researcher; Evaluation and Program Planning; Evaluation Review; Journal of Mixed Methods Research; Journal of Educational Psychology; and Quantity and Quality. He was guest editor for a special issue of Research in the Schools (http://www.msera.org/rits_131.htm) and a special issue of American Behavioral Scientist both focusing on mixed methods research. He was on the editorial board of the Educational Researcher and was an Associate Editor of the Journal of Mixed Methods Research. Burke was also coauthor of Research Methods, Design, and Analysis; Dictionary of Statistics and Methodology: A Nontechnical Guide for the Social Sciences; and Oxford Handbook of Multiple and Mixed Methods Research.

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Amazon.com: 4.4 von 5 Sternen  5 Rezensionen
2 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
4.0 von 5 Sternen A finding for non-professional statisticians 16. März 2013
Von Dragos - Veröffentlicht auf Amazon.com
Format:Kindle Edition|Verifizierter Kauf
It is a very useful book both for statisticians, scientists and other professionals, as well as for students and people who use statistics from time to time only. One of its major advantages is that it is written in an understandable language without many formulas. I marked it with 4 stars only because of the price: in my view it is too expensive for a Kindle edition.
5.0 von 5 Sternen Good Book 22. März 2014
Von Lucille Gedeon - Veröffentlicht auf Amazon.com
Format:Taschenbuch|Verifizierter Kauf
The book is filled with information that is easy to read and understand. This dictionary is what I would recommend for beginners in statistics to help them understand and learn the jargon.
5.0 von 5 Sternen If you're conducting any type of research... 12. September 2013
Von Griff - Veröffentlicht auf Amazon.com
Format:Taschenbuch|Verifizierter Kauf
...this book is an essential guide to understand the terminology commonly used in research and statistics, unifying the vocabulary across several fields.
5.0 von 5 Sternen Una excelente herramienta ... 16. September 2014
Von Antonio Arévalo, Ph,D. - Veröffentlicht auf Amazon.com
Format:Kindle Edition|Verifizierter Kauf
Me parece una excelente herramienta para mis estudiantes de Doctorado y de maestría. Es imprescindible para los cursos de Estadística descriptiva, inferencial y Multivariada.
0 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
3.0 von 5 Sternen Potentially helpful 26. November 2012
Von Cait - Veröffentlicht auf Amazon.com
Format:Taschenbuch|Verifizierter Kauf
For someone new to a statistics and research methods class (specifically a social sciences statistics class) this could be a helpful text. It gives easy to understand definitions of key terms. It was a required text for my graduate level research methods class, and as I'd already taken a research and stats course in undergrad, the book wasn't very helpful to me.
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