Für meinen Sohn Lukas ist das genau die richtige Lernhilfe: knapp, übersichtlich, viele Übungen, wenig Theorie, hilfreiche Lösungsvorschläge. Lukas besucht die 6. Klasse eines naturwissenschaftlichen Gymnasiums, und das Aufsatzschreiben war schon in der Grundschule nicht seine Stärke - vor allem aufgrund fehlender Motivation.
Dieses Übungsbuch mit seiner einfachen und klaren Struktur holt ihn genau dort ab, wo er im fortlaufenden Unterrichtsgeschehen gestrandet ist. Es behandelt alle Aufsatzformen, die in der 5. und 6. Jahrgangsstufe vorkommen. Der Schwerpunkt liegt auf den erzählenden Gattungen, wie das auch im Unterricht der Fall ist. Diesen sind vier Hauptkapitel gewidmet. Man kann hier gezielt üben, mit welchen Tricks sich Spannung erzeugen lässt und wie man seinen Erzählstil verbessert.
Eine knappe Erklärung, die den jeweiligen Sachverhalt sehr gut auf den Punkt bringt, führt immer in ein größeres Themenfeld ein (oft ergänzt durch ein Beispiel). Dann folgen Übungen, z. T. unterbrochen durch Tipps, die bei der Bearbeitung helfen.
Die ersten vier Kapitel habe ich schon mit Lukas zusammen bearbeitet, und ich musste ihn nur ganz selten zum Weitermachen überreden. Was mich betrifft, so war ich v. a. von den Lösungsvorschlägen angetan. In vielen vergleichbaren Aufsatzbüchern enthält der Lösungsteil immer nur dann eine Angabe, wenn es sich um feststehende Fakten handelt. Musterlösungen für das Ausformulieren eines Aufsatzteils, die tatsächlich dem Sprach- und Leistungsniveau eines zwölfjährigen Kindes entsprechen, sucht man oft vergeblich. Ein eindeutiger Pluspunkt für diese Lernhilfe! Da ist es schade, dass ein solch hilfreiches Übungsbuch nicht etwas bunter gestaltet ist, sodass es gleich beim ersten Durchblättern als etwas Besonderes wahrgenommen wird.