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Perlentaucher.de
Pressenotiz zu : Süddeutsche Zeitung, 13.10.1999
Zöller schildert die Hilflosigkeit, die die Klasse und Lehrerin angesichts des Klassen-Kings empfinden, vor dem alle kuschen und der alle im Griff hat. Der Rezensent Helmut Martin-Jung hebt besonders hervor, welche Möglichkeiten die Schülerin Hannah und ihre Klasse durchspielen, um diesen "Coolman" ein Kontra zu geben. Das fängt damit an, dass man sich beispielsweise auch mal trauen könnte, einfach "nein" zu sagen. Zöller deute aber auch die Hin- und Hergerissenheit Hannahs zwischen Hass, Mitleid und Sympathie mit dem Klassen-King an, der - wie die Autorin andeute - unter einem Mangel an Zuwendung seitens der Eltern zu leiden hat.
© Perlentaucher Medien GmbH
Zöller schildert die Hilflosigkeit, die die Klasse und Lehrerin angesichts des Klassen-Kings empfinden, vor dem alle kuschen und der alle im Griff hat. Der Rezensent Helmut Martin-Jung hebt besonders hervor, welche Möglichkeiten die Schülerin Hannah und ihre Klasse durchspielen, um diesen "Coolman" ein Kontra zu geben. Das fängt damit an, dass man sich beispielsweise auch mal trauen könnte, einfach "nein" zu sagen. Zöller deute aber auch die Hin- und Hergerissenheit Hannahs zwischen Hass, Mitleid und Sympathie mit dem Klassen-King an, der - wie die Autorin andeute - unter einem Mangel an Zuwendung seitens der Eltern zu leiden hat.
© Perlentaucher Medien GmbH
Kurzbeschreibung
Ein Buch zum Thema Mobbing in der Schule: Steffen Kuhlmann, genannt Cool, tyrannisiert die ganze Klasse. (Ab 8 Jahren)
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22 von 23 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Wie wehrt man sich dagegen, dass in einer Gruppe etwas geschieht, was eigentlich die Mehrheit gar nicht will? Diese Frage, auf die es keine einfache Antwort gibt, stellt sich Hannah, als Steffen "Coolman" Kuhlmann in ihre Klasse kommt. Sehr schön schildert die Autorin Elisabeth Zöller, wie Hannah hin- und- hergerissen ist zwischen der Faszination, die das vermeintlich Coole auf sie ausübt und dem Ärger über die Verhaltensweisen des Neuen in der Klasse. "Coolman", wie er sich nennen lässt, diktiert, was in der Klasse akzeptiertes Verhalten ist und was bzw. wer(!) als "uncool" abqualifiziert werden muss. Viele laufen ihm nach, die Gruppe verändert sich völlig, verbale und handfeste Gewalt kommt ins Spiel. Erst Gespräche untereinander decken die Prozesse auf. Gut gefällt mir ein einfacher Gedanke, der im Ansatz einer Lösung zum Tragen kommt: Aus Coolman wird wieder Steffen. Alle sprechen den selbsternannten Klassen-King nicht mehr mit seinem "Titel", sondern seinem Namen an, was ihn wieder unter seine Mitschüler einreiht. Sprache ist nämlich mehr als nur ein Verständigungsvehikel, sie erzeugt Strukturen. Durch Sprache kann man aber auch Verhaltensmuster bewusst machen und verändern. Wichtig finde ich, dass es am Ende der Geschichte keine harte Abgrenzung, keine Deutung nach einem Gut-Böse-Schema gibt. Fronten bleiben bestehen, Steffen "Coolman" gewinnt, nachdem er sein Verhalten zu ändern begonnen hat (oder nicht?), wieder die anfängliche Faszination zurück. Geschrieben in adäquater Jugendsprache - wenngleich für Erwachsene manchmal quälend - kann das Buch von Elisabeth Zöller bei Schülern der Klassen 3 bis 6 ein Bewusstsein für die Gruppenprozesse erzeugen, in denen sie sich befinden. Meiner achtjährigen Tochter hat das Buch einfach sehr gut gefallen.
5 von 7 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Diese Buch behandelt ein relevantes Thema und könnte eine gute Ergänzung zu Erziehungsgesprächen mit den eigenen Kindern sein.
Leider ist es in seiner Ausführung namentlich Schreibstil, Satzaufbau und sprachlichem Anspruch nicht empfehlenswert. Wir lesen sehr viel mit den Kindern und ich habe bisher kein Buch gehabt, dass uns so wenig angesprochen hat - und das obwohl ein "gutes" Thema zugrunde liegt.
Leider ist es in seiner Ausführung namentlich Schreibstil, Satzaufbau und sprachlichem Anspruch nicht empfehlenswert. Wir lesen sehr viel mit den Kindern und ich habe bisher kein Buch gehabt, dass uns so wenig angesprochen hat - und das obwohl ein "gutes" Thema zugrunde liegt.
4 von 11 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
ich finde das buch sehr gut aber ich finde es nicht für acht jährige geeignet.da auch pornos drein vorkommen und ich finde das müssen acht jährige nicht lesen (aber es kommt nicht viel mit pornos drin vor) aber trotzdem ist das buch sehr empfehlenswert.ich würde sagen so ab 12 jahren sollte das buch sein.
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