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Denn sie wissen, was sie k�nnen: Kompetenzorientierte und differenzierte Erhebung, Beurteilung und Bewertung von Sch�lerleistungen im Lateinunterricht [Taschenbuch]

Ingvelde Scholz (Autor), Karl-Christian Weber (Autor)

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Produktinformation

Taschenbuch: 170 Seiten
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht; Auflage: 1., Auflage (17. M�rz 2010)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 352571064X
ISBN-13: 978-3525710647
Gr��e und/oder Gewicht: 23,2 x 15,6 x 1,4 cm
Amazon Bestseller-Rang: Nr. 269.113 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Ingvelde Scholz

Karl-Christian Weber

Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Kompetenzorientierte Erhebung und Beurteilung der Schülerleistungen kann den Schülern helfen, ihre Stärken und Schwächen wahrzunehmen und ihre Fähigkeiten gezielt weiterzuentwickeln. Das Buch führt die Beurteilungspraxis im Lateinunterricht auf ein neues Niveau: Vorlagen für Beobachtungs- und Auswertungsbögen können unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden. Das Thema Leistungsbeurteilung ist für Schüler, Eltern und Lehrer stets ein »heißes Eisen«. Nur selten sind Schülerinnen und Schüler auf der Grundlage der Leistungsbeurteilung in der Lage, zu erkennen, was sie können bzw. nicht können und wie sie sich verbessern könnten. Das Autorenteam zeigt anhand zahlreicher Beispiele aus der Unterrichtspraxis, wie die Erhebung, Beurteilung und Bewertung von Leistungen gelingen und weiterführende Perspektiven eröffnen kann.

�ber den Autor

Ingvelde Scholz unterrichtet Latein und evangelische Religion am Friedrich-Schiller-Gymnasium in Marbach am Neckar. Sie ist Fachberaterin sowie Fachleiterin für Latein, Lehrbeauftragte für pädagogische Psychologie und Leiterin der Projektgruppe Begabtenförderung am Studienseminar Stuttgart.

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