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Das letzte Kind im Wald?: Geben wir unseren Kindern die Natur zurück!
 
 
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Das letzte Kind im Wald?: Geben wir unseren Kindern die Natur zurück! [Gebundene Ausgabe]

Richard Louv , Algonquin Books / Workman Publishing , Gerald Hüther , Andreas Nohl
3.8 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (5 Kundenrezensionen)
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  Alle Preisangaben inkl. MwSt.
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Produktinformation

  • Gebundene Ausgabe: 360 Seiten
  • Verlag: Beltz; Auflage: Deutsche Erstausgabe (1. Dezember 2011)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3407859341
  • ISBN-13: 978-3407859341
  • Originaltitel: Last Child in the Woods - Saving our children from nature-deficit disorder
  • Größe und/oder Gewicht: 20,8 x 14,2 x 3 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.8 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (5 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 29.121 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

Produktbeschreibungen

Pressestimmen

"Der umfangreiche Maßnahmenkatalog greift auf alte Traditionen von Naturerleben zurück, gibt aber auch Anregungen für neue Aktivitäten. In Deutschland dürfte das Buch all jenen Auftrieb geben, die sich bereits für ein ökologisches Lernumfeld einsetzen." Greenpeace Magazin "Richard Louv weist anschaulich auf ein Problem hin, das die Gesellschaft stark verändert: Wer die Natur nicht kennenlernt, spaziert durch einen Wald wie durch ein Museum. Dafür hat er Daten und Fakten ebenso wie sinnliche und spirituelle Argumente." Deutschlandradio Kultur "Es ist verantwortungslos und hat mit Naturerfahrung nichts gemein, wenn wir Kindern sogenannte Umwelterziehung angedeihen lassen - Pädagogen verstehen darunter vornehmlich den Aspekt der Gefährdung von Natur. ( ) Es ist ein Verdienst von Richard Louv, dass er uns diesen Missstand eindringlich bewusst macht." taz "Ein wahres Lesevergnügen mit Denkanstößen und praktischen Tipps für Umweltaktionen für unsere Kinder." Inforadio des rbb "Der amerikanische Umweltaktivist Richard Louv zieht dramatische Schlüsse: Gewalt, Suchtverhalten, Flucht in virtuelle Welten, Hyperaktivität, gestörte soziale Beziehungen und wachsende Gleichgültigkeit seien die Konsequenzen eines Lebens ohne Natur." Die Presse "Der umfangreiche Maßnahmenkatalog greift auf alte Traditionen zurück, gibt aber auch Anregungen für neue Aktivitäten." Schwäbische Zeitung "Kindergärten und Schulen dürfen nicht länger wie Treibhäuser betrachtet und betrieben werden. Sie müssen sich öffnen für das Leben draußen, in der Kommune, in der lebendigen Natur." Gerald Hüther, Verfasser des Vorworts von "Das letzte Kind im Wald?"

Kurzbeschreibung

Die heutigen Generationen sind die ersten seit Menschengedenken, die ohne direkte Beziehung zur Natur aufwachsen. Gleichzeitig sorgen Umweltkatastrophen dafür, die Natur immer weiter zu bedrohen und zu zerstören. Welche Konsequenzen hat solcher Naturverlust für unsere Kinder, was können wir dagegen tun? Dieses Buch, das in den USA und vielen Ländern Europas bereits breite ökologische Bewegungen ausgelöst hat, will unseren Kindern die Natur zurückgeben, weil sie sie für ihre gesunde Entwicklung brauchen.
Kinder in der Natur sind heutzutage eine aussterbende Spezies. Die Folgen dieser "Natur-Defizit-Störung", wie der Autor sie nennt: Flucht in virtuelle Welten, Hyperaktivität, Gewalt, Sucht, ein gesteigerter Gebrauch von Psychopharmaka sowie eine wachsende Gleichgültigkeit gegenüber Natur und Umwelt. In seinem Buch stützt sich Richard Louv auf zahlreiche Interviews und Gespräche, die er über Jahre hinweg mit Wissenschaftlern, Eltern, Kindern, Lehrern und Pionieren der Umweltbewegung geführt hat. Liest man ihre Erfahrungen und Erzählungen, tritt viel Überraschendes zutage, und es zieht den Leser wie magisch nach draußen.
Mit vielen konkreten Vorschlägen für Eltern, Schulen und Kommunen

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Kundenrezensionen

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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
15 von 16 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Geraldo
Ein fantastisches Buch, das den Finger auf eine Wunde legt, die bis dato so noch nicht gezeigt wurde - die manchmal fast völlige Entfremdung von der Natur, die gerade die psychische Entwicklung des Kindes äußerst negativ beeinflusst und zu vielen uns heute bekannte Problemen führen kann. Diese Wunde wird immer häufiger mit dem Begriff "Nature deficit disorder" beschrieben und es ist an der Zeit, jenseits von romantischen Vorstellungen sich wieder als ein Teil der Natur zu begreifen.
Ein wunderbares Buch, das Augen öffnet für ein großes Problem unserer Zeit - aber auch für Lösungen.
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5 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Ich bin etwas überracht, dass diese Buch, auf das ich ca. 3 Jahre gewartet habe so eine schlechte Bewertung erhalten hat! Ich bin selbst Pädagoge in einem Waldkindergarten und habe meine Kindheit selbst im Naturraum Wald verbracht. Dieses Buch ist meiner Ansicht eins der besten, dass sich mit den Themen Pädagogik, Kultur und der Natur beschäftigt. Der Naturraum wird aus unterschiedlichen Perspektiven beleuschtet und mit persönlichen Erfahrungen von Herrn Louv verlebendigt. Klar ist es kein Buch wo es waldpädagogische Spiele beschrieben sind, von dennen gibt es ja mehr als genug auf dem Markt. Der Neurobiologe Gerald Hüther leitet dieses Buch mit einem Vorwort ein und im Abschluss werden 80 Umweltaktionen mit Kindern vorgestellt. Diese Aspekte haben mich zur Reflexion eingeladen und ich kam auf den Punkt, dass man politisch vermehrt für den Naturraum einsetzen muss...

Dieses Buch ist für alle Menschen interessant die slebst ihre Kindheit in der Natur verbracht haben, für Menschen die in die Natur wollen, für Pädagogen die Waldtage organisieren und für Menschen wie ich die in einem Waldkindergarten arbeiten.
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3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Jeder profitiert! 15. Januar 2012
Von E. Radinger TOP 1000 REZENSENT
Was passiert mit Kindern, wenn man ihnen die Natur wegnimmt? Wenn ihre Entwicklung nur noch "drinnen" stattfindet? Die Folgen von einem Leben ohne Natur sind Gewalt, Sucht, Fluchten in virtuelle Welten, Hyperaktivität und eine wachsende Gleichgültigkeit. Das neue Schlagwort, das der Autor des US-Bestsellers vorstellt, ist "Natur-Defizit-Störung". Statt den Arzt zu rufen schlägt er die Natur als Heilmittel vor und liefert in einem Praxisteil achtzig sofort umsetzbare Ideen für Umweltaktionen mit Kindern.
An alle Eltern, Großeltern, Tanten und Onkeln: Lesen Sie dieses Buch und setzen Sie einige der Vorschläge des Buches in die Tat um: Schalten Sie Fernsehen und Computer aus und gehen Sie mit Ihren Kindern in die Natur. Pflanzen Sie gemeinsam einen Baum, sammeln Sie Steine oder waten Sie durch einen Fluss. Wenn Kinder lernen, liebevoller und respektvoller mit der Natur umzugehen, profitieren alle davon, besonders aber künftige Generationen.
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