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Kurzbeschreibung
Die 4., vollständig überarbeitete Auflage ist mit neugestalteten Abbildungen ausgestattet. Das sind 22 schwarzweiße Bilder, Schemata und Übersichten sowie 15 mehrfarbige Schautafeln ("Folien"). Diese Schautafeln sind ein Ergebnis der Beratungen einer Arbeitsgruppe "Taktik", in der Führungskräfte der Feuerwehren und des Katastrophenschutzes zusammenwirken. Grundlage hierfür waren der von Branddirektor Dipl.-Ing. Hermann Schröder, Leiter der Landesfeuerwehrschule Baden-Württemberg, entwickelte "Ablaufplan des Führungsvorganges" und die Merkblätter aus den vorhergehenden Auflagen des "Taktikschemas".Das "Taktikschema" wurde für die Ausbildung von Gruppen- und Zugführern der Feuerwehren geschrieben. In dem Buch wird das Modell des Führungsvorganges nach FwDV 12/1 durch das Regelungstechnische Blockschema eines Feuerwehreinsatzes (Taktikschema) einsatzbezogen erläutert und ergänzt; der Ablaufplan des Führungsvorganges gibt eindeutige Anweisungen, wie der durch das Modell beschriebene geordnete Denk- und Handlungsablauf im Feuerwehreinsatz abzulaufen hat. Vielfältige Hinweise zur Einsatzdurchführung beschließen das Buch.Die Landesfeuerwehrschulen haben die Absicht erklärt, die Schautafeln ergänzend zur Feuerwehr-Dienstvorschrift (FwDV) 12/1 als Lehrmittel bei der Taktikausbildung einzusetzen, um damit die Feuerwehrausbildung in Deutschland weiter zu vereinheitlichen. Zur Neuauflage des "Taktikschemas" werden die Schautafeln auch als Projektfolien angeboten.
Umschlagtext
Die 4., vollständig überarbeitete Auflage ist mit neugestalteten Abbildungen ausgestattet. Das sind 22 schwarzweiße Bilder, Schemata und Übersichten sowie 15 mehrfarbige Schautafeln ("Folien"). Diese Schautafeln sind ein Ergebnis der Beratungen einer Arbeitsgruppe "Taktik", in der Führungskräfte der Feuerwehren und des Katastrophenschutzes zusammenwirken. Grundlage hierfür waren der von Branddirektor Dipl.-Ing. Hermann Schröder, Leiter der Landesfeuerwehrschule Baden-Württemberg, entwickelte "Ablaufplan des Führungsvorganges" und die Merkblätter aus den vorhergehenden Auflagen des "Taktikschemas". Das "Taktikschema" wurde für die Ausbildung von Gruppen- und Zugführern der Feuerwehren geschrieben. In dem Buch wird das Modell des Führungsvorganges nach FwDV 12/1 durch das Regelungstechnische Blockschema eines Feuerwehreinsatzes (Taktikschema) einsatzbezogen erläutert und ergänzt; der Ablaufplan des Führungsvorganges gibt eindeutige Anweisungen, wie der durch das Modell beschriebene geordnete Denk- und Handlungsablauf im Feuerwehreinsatz abzulaufen hat. Vielfältige Hinweise zur Einsatzdurchführung beschließen das Buch. Die Landesfeuerwehrschulen haben die Absicht erklärt, die Schautafeln ergänzend zur Feuerwehr-Dienstvorschrift (FwDV) 12/1 als Lehrmittel bei der Taktikausbildung einzusetzen, um damit die Feuerwehrausbildung in Deutschland weiter zu vereinheitlichen. Zur Neuauflage des "Taktikschemas" werden die Schautafeln auch als Projektfolien angeboten.
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9 von 10 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
In diesem Buch wird an Hand des Regelkreises „Lagefeststellung, Planung, Befehlsgebung„ ausführlich beschrieben, auf was alles bei der Leitung eines Einsatzes geachtet werden muß. Der Autor geht dabei oft anhand der auch im Kohlhammer-Verlag erschienen Folien zur Ausbildung von Gruppen- und Zugführern vor. Es werden hier leichtverständlich dargelegt welche Arbeitsschritte in obengenannten Regelkreis nacheinander abgearbeitet werden müssen. Da der Autor Leiter der Abteilung Ausbildung bei der Berufsfeuerwehr München war, wäre es ihm sicher möglich es mit weitaus mehr Praxisbezug anhand von Fallbeispielen anzureichern. So ist dieses Buch zwar thematisch vollständig und für einen Ausbilder bei der Feuerwehr, der bereits über viel Erfahrung verfügt, leicht zu verstehen. Ein junger Feuerwehrangehöriger bei einer kleinen Feuerwehr hat jedoch in der Regel nicht ausreichend Praxiserfahrung, um die Bedeutung einzelner Abläufe auf Anhieb einzusehen, noch hat er das Verständnis, wie man sie richtig umsetzt. Insgesamt ist das Buch jedoch übersichtlich und für den theoretischen Unterricht eine gute Ergänzung. (Dies ist eine Amazon.de an der Uni-Studentenrezension.)
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