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5.0 von 5 Sternen
ein bekanntes Phänomen klar benennen und bearbeiten, 20. August 2008
Rezension bezieht sich auf: Das Anti-Mobbing-Buch: Gewalt an der Schule - vorbeugen, erkennen, handeln (Broschiert)
Mobbing ist zu einer Schlagwort geworden, insbesondere im schulischen Kontext. Kaum gibt es mal Auseinandersetzungen zwischen Kindern und Jugendlichen, hört man Aussagen wie "Ich werde gemobbt!". Dies führt auf Dauer zu einer Verharmlosung dieses schwierigen, und doch lösbaren Phänomens "Mobbing".
Das Buch von Mustafa Jannan setzt an mehreren Stellen an und ermöglicht dadurch ein breites Schutzschild: Mobbing definieren, erkennen, benennen und dann sowohl vorbeugend als auch eingreifend zu intervenieren.
Damit wird mobbing klar als Gewaltform benannt und unterschieden zu entwicklungsbezogenen Ausdrucksformen der Auseinandersetzung und des Messens aneinander. Mustafa Jannan gelingt es hier deutliche Positionen zu beziehen udn vor allen Dingen auch die Zuschauenenden und heimlichen Unterstützer/-innen mit in den Fokus zu nehmen.
Die gesunde Mischung aus Täter- und Opfer-Benennung, Mitstreiter/-innen-Einbeziehung und einer Reihe an Möglichkeiten der direkten Auseinandersetzung wird unterstützt durch zahlreiche vorbeugende und aufklärende Spiele, Übungen, Umfragen sowie schulische Gesamtkonzepte gegen Mobbing und Gewalt.
Wer das Buch als Lehrer/-in liest und durcharbeitet wird anschließend nicht mehr sagen "Was soll kann ich denn machen?". Vielmehr wird man noch mehr Bereitschaft zeigen, gezielt und umfassend zu agieren. Denn es hilft keinem Mobbingopfer allein, die Klasse oder Schule zu wechseln. Damit wird die Problematik eher verschoben. Vielmehr zeigt der Autor als erfahrener Gymnasiallehrer wie man die Behandlung von Mobbing auch als Lebenslernfeld sehen kann, wie man mit Konflikten und Andersartigkeiten umgehen kann. Die präzisen, ansprechend gestalteten Vorlagen (im übrigen stehen diese auch als Download zur Verfügung) und die klar beschriebenen Interventionsschritte - welche auch den möglichen, persönlichen Anteil von Lehrkräften und die Beteiligung von Eltern berücksichtigen - machen das Buch nicht nur vom Titel, sondern insbesondere vom Inhalt her zu einem wirklichen "Anti-Mobbing-Buch"!
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15 von 15 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen
Wer zuschaut, macht sich schuldig., 27. September 2008
Rezension bezieht sich auf: Das Anti-Mobbing-Buch: Gewalt an der Schule - vorbeugen, erkennen, handeln (Broschiert)
Dieses Anti-Mobbing-Buch macht seinem Titel alle Ehre. Der Autor stellt ein umfassendes Konzept dar, das Pädagogen sowohl präventive Maßnahmen als auch konkrete Interventionsmöglichkeiten bietet. Die Linksammlung und Hinweise auf Fachliteratur bieten zusätzliche Unterstützung. Dieses Buch ist ein Muss für engagierte Pädagogen! Danke.
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20 von 21 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen
Praxisbuch für Schulen, 27. März 2008
Rezension bezieht sich auf: Das Anti-Mobbing-Buch: Gewalt an der Schule - vorbeugen, erkennen, handeln (Broschiert)
Das Buch gefällt mir ganz außerordentlich gut! Alles was man an Hintergrund braucht plus Praxisanleitung, alles schön geordnet und mit optischen Hervorhebungen für das Wesentliche, wichtige Standpunkte klar vertreten, dabei so geschrieben, dass es gut lesbar ist.
Gespannt war ich vor allem auf den Praxisteil. Ich finde die Übungen sehr gut in ihrer Abfolge, im ersten Teil vor allem die Übungen zur Erzeugung von Empathie, beim Thema klassenbezogene Beratung die Möglichkeit, auch provozierende Opfer bzw. Grenzfälle miteinzubeziehen. Aus meiner Sicht ein Standardwerk für Schulen, aber auch für Fachleute wie Schulsozialarbeiter oder Schulpsychologen.
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