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Conservation Education and Outreach Techniques
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Produktbeschreibungen
Pressestimmen
"Will ease the learning process and increase the comfort level for those new to using these tools. ... Indispensable reference."--Ecology
Kurzbeschreibung
The conservation of biological diversity depends on people's knowledge and actions. This book presents the theory and practice for creating effective education and outreach programmes for conservation. Jacobson, McDuff, and Monroe describe an exciting array of techniques for enhancing school resources, marketing environmental messages, using mass media, developing partnerships for conservation, and designing on-site programmes for natural areas and community centres. Vivid case studies from around the world illustrate techniques and describe planning, implementation, and evaluation procedures, enabling readers to implement their own new ideas effectively. Conservation Education and Outreach includes twelve chapters illustrated with numerous photographs showing education and outreach programmes in action, each incorporating an extensive bibliography. Helpful text boxes provide practical tips, guidelines, and recommendations for further exploration of the chapter topics. This book will be particularly relevant to conservation scientists, resource managers, environmental educators, students, and citizen activists.It will also serve as a handy reference and a comprehensive text for a variety of natural resource and environmental professionals.
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Einleitungssatz
We all recognize that careful planning is critical for success. Lesen Sie die erste Seite
Buchdeckel | Copyright | Inhaltsverzeichnis | Auszug | Stichwortverzeichnis
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1 Rezension
2 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Excellent outreach resource
9. Oktober 2008
Format:Taschenbuch
I have used this as a supplementary for a science outreach service learning group. The book provides a good overview of different techniques needed for informal science education. The sections under each topic concerning planning and implementing are well done. The attention to these activities is often lost in enthusiasm for projects, so it is good to remind readers of the amount of work that goes into a project before it is ready for presentation. It is a good resource.
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