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Kurzbeschreibung
Der Komponist Benjamin Britten gehört zu den wenigen großen Komponisten der Spätromantik und Moderne, die England hervorgebracht hat. Bereits im Alter von fünf Jahren konnte er Klavier spielen und kleinere Stücke komponieren. Als Britten neun Jahre alt war, wuchs in ihm der Wunsch, ein Streichinstrument zu lernen. Schon bald konnte Britten nicht nur Klavier sondern auch Bratsche spielen. Später studierte Britten am Royal College of Music bei John Ireland. Der Unterricht fand zumeist in Irelands Wohnung statt, wo Britten seinen Lehrer zwischen verschimmelten Milchflaschen mit einem Alkohol-Kater anzutreffen pflegte, was ihm wenig behagte. Seine wahren Mentoren waren seine älteren Musikerfreunde. 1931 arbeite Britten an seinem großartigen Streichquartett in D-Dur. Das war jedoch keineswegs das erste Werk dieser Gattung: bereits mit zwölf Jahren hatte er sechs Streichquartette komponiert!). In den Streichquartetten bemerkt man stark vokale Züge. Britten war begeistert von der Kunst der Madrigale, und er bewunderte den englischen Barock-Komponisten Henry Purcell. Diese Vorliebe teilte er mit seinem Lebensgefährten, dem englischen Tenor Peter Pears. Für die Feierlichkeiten zu Purcells 250. Geburtstag 1945 schuf Britten sein zweites Streichquartett. Seine Tonsprache ist frei tonal, expressiv, freigeistig. Britten hatte einen völlig eigentümlichen Bezug zu der großen alten Tradition der englischen Barock- und Renaissance-Musik. Das merkt man auch in seinem Werk Lachrymae für Bratsche und Streicher nach John Dowland. Auch sein Violinkonzert und seine Cellokonzert zeugen von Brittens enormen Ausdrucksmöglichkeiten auf Streichinstrumenten. Die Gesamtaufnahme der Streichquartette ist ein absolutes Repertoire-Muss für Freunde von expressiver Kammermusik
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