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Schulbücher & Lernhilfen
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Kurzbeschreibung
Das neue Biologie-Lehrwerk für die Sekundarstufe I im achtjährigen Gymnasium.
Zur Konzeption
Biosphäre ist Lehr- und Arbeitsbuch in einem. Nach dem 3+1-Konzept bilden die behandelten Themen in sich geschlossene Einheiten.
Die Struktur ist für die Schüler/innen leicht nachvollziehbar: Auf drei Informationsseiten folgt eine Materialseite mit Aufgaben oder einfachen Versuchen. Im Sinne des exemplarischen Lernens begleiten wenige Beispiele die Inhalte der Lehrbuchseiten, die Einstiege orientieren sich an den Lebenswelten der Schüler/innen und bieten eine einführende Fragestellung. Die Abbildungen korrespondieren mit dem Text und motivieren zusätzlich.
Zum Aufbau
- Das Lehrbuch ist fachsystematisch strukturiert.
- Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppelseite , die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt.
- Die Informationsseite am Kapitelbeginn beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer in den Kapitelinhalt einführenden Frage. Steckbriefe von Tieren und Pflanzen auf den Informationsseiten erweitern die exemplarische Darstellung des Themas.
- Auf der Materialseite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die in den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss aufgeführten Kompetenzbereiche.
- Im-Blickpunkt -Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens auf.
- Die Methodenseiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/innen können die erlernten Methoden direkt auf der Materialseite anwenden.
- Biologische Prinzipien beziehungsweise Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Materialseiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft.
- Grundwissen -Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen.
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