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Kurzbeschreibung
Das Thema Bindungen und Bindungsstörungen findet gerade in jüngerer Zeit ein zunehmendes Interesse. Diese in den 60er Jahren entstandene Forschungsrichtung hat viele Forscher inspiriert und in Untersuchungen zu fruchtbaren Ergebnissen geführt. Die Bindungstheorie verfügt mittlerweile über wertvolle Erkenntnisse aus Langzeituntersuchungen und langfristigen Projekten zur Vorbeugung seelischer Erkrankungen in Risikogruppen, so dass heutige Bindungsforscher viel genauere Antworten geben können als noch vor wenigen Jahren, zum Beispiel über die Ursachen von Gewalttätigkeit, Kindesmissbrauch oder über Scheidungsfolgen. Eine weitere Erklärung für den Erfolg der Bindungstheorie besteht darin, dass Psychotherapeuten aus ganz unterschiedlichen Richtungen, Psychologen, Psychoanalytiker und Mitarbeiter aus sozialen Berufsfeldern die Erkenntnisse der Bindungsforschung in ihre Theorie integrieren können und dass sie vor allem in ihrer täglichen Arbeit davon profitieren können.
Über den Autor
Karl Heinz Brisch, Privatdozent, Dr. med. habil, ist Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Psychiatrie, Psychosomatische Medizin und Psychotherapie sowie Nervenarzt und Psychoanalytiker. Er leitet als Oberarzt die Abteilung für Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie im Dr. von Haunerschen Kinderspital, Ludwig-Maximilians-Universität, in München.
Er ist Dozent sowie Lehr- und Kontrollanalytiker am Psychoanalytischen Institut Stuttgart.
Sein Forschungsschwerpunkt umfasst den Bereich der frühkindlichen Entwicklung zu Fragestellungen der Entstehung von Bindungsprozessen und ihren Störungen.
Er ist Vorsitzender der Gesellschaft für Seelische Gesundheit in der Frühen Kindheit (GAIMH e. V., German-Speaking Association for Infant Mental HealthDipl.-Psych. Drf. phil. Klaus E. Grossmann ist Lehrstuhlinhaber am Institut für Psychologie an der Universität Regensburg.Dr. phil., Dipl.Psych Karin Grossmann, Freie Wissenschaftlerin, assoziiert am Psychologischen Institut der Universität Regensburg und Lehrbeauftragte der Universität Salzburg.
Er ist Dozent sowie Lehr- und Kontrollanalytiker am Psychoanalytischen Institut Stuttgart.
Sein Forschungsschwerpunkt umfasst den Bereich der frühkindlichen Entwicklung zu Fragestellungen der Entstehung von Bindungsprozessen und ihren Störungen.
Er ist Vorsitzender der Gesellschaft für Seelische Gesundheit in der Frühen Kindheit (GAIMH e. V., German-Speaking Association for Infant Mental HealthDipl.-Psych. Drf. phil. Klaus E. Grossmann ist Lehrstuhlinhaber am Institut für Psychologie an der Universität Regensburg.Dr. phil., Dipl.Psych Karin Grossmann, Freie Wissenschaftlerin, assoziiert am Psychologischen Institut der Universität Regensburg und Lehrbeauftragte der Universität Salzburg.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
22 von 25 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Ein eindeutiger Pluspunkt des Werkes sind die sehr gemischten Beiträge zur Bindungstheorie. Ganz gleich ob die inneren Arbeitsmodelle behandelt werden, die Sprache, Einflüsse der Bindung im Kindesalter auf spätere Partnerschaften oder auch psychotherapeutische Ansätze - die Beiträge sind alle sehr informativ. Viele sind zudem mit interessanten Fallbeispielen aufgelockert. Andere Beiträge sind allerdings etwas langatmig und deshalb nicht ganz einfach zu verstehen.
Es werden sehr viele Bereiche der Bindungsforschung abgedeckt, was einen ganzheitlichen Eindruck vermittelt. Auch für Laien ist dieses Buch zu empfehlen, obwohl man an manchen Stellen besser ein Fremdwörterbuch zur Hand nehmen sollte.
Es werden sehr viele Bereiche der Bindungsforschung abgedeckt, was einen ganzheitlichen Eindruck vermittelt. Auch für Laien ist dieses Buch zu empfehlen, obwohl man an manchen Stellen besser ein Fremdwörterbuch zur Hand nehmen sollte.
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