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Kurzbeschreibung
Bewertungen sind im Kunstunterricht kein notwendiges Übel! Richtig eingesetzt, fördern sie damit die ästhetische Urteilsbildung der Lernenden. Entdecken Sie in mehr als 25 Beiträgen, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Kunstunterricht sinnvoll bewerten und benoten. Anhand zahlreicher Unterrichtsbeispiele stellen die Autoren unterschiedlichste Methoden Schritt für Schritt vor, die sich in der schulischen Unterrichtspraxis bewährt haben. Sie finden u.a. - die Bewertung arbeitsteiliger Gruppen- und Projektarbeit - den "Präsentationskompass" zu kriterienorientierten Bewertung - verbale Beurteilungen und individuelle Rückmeldungen - Formen des Beobachtens und Förderns im werkstattorientierten Kunstunterricht - die Portfolio-Methode u.v.m. In den Unterrichtseinheiten kommen diverse bildnerische Verfahren zum Einsatz: Zeichnen, Malen, Drucken, plastisches Arbeiten, Installationen, Architekturmodelle und Videofilm. Ein Blick über den Tellerrand auf die Benotungspraxis im PISA-Musterland Schweden sowie ein Abriss zum Wandel der Methoden der Leistungsbewertung runden das Buch ab. ab Sekundarstufe I
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
7 von 9 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
In dem Buch werden verschiedene Bewertungsmethoden vorgestellt, die mit Unterrichtsbeispielen veranschaulicht und getestet werden. Das ist einerseits hilfreich bei der Wahl von Bewertungskriterien, andererseits regt es auch zu Ideen für Unterrichtsentwürfe an. Im Buch enthalten sind zudem durchweg Fotos aus der Unterrichtspraxis (schwarz-weiß im laufenden Text und teilweise zusätzlich farbig im Anhang).
Meiner Meinung nach ist das Buch sehr zu empfehlen für alle Kunstpädagogen und Lehramtsstudenten des Faches Kunst - wie mich selbst.
Meiner Meinung nach ist das Buch sehr zu empfehlen für alle Kunstpädagogen und Lehramtsstudenten des Faches Kunst - wie mich selbst.
Von Amazon bestätigter Kauf
Da Kunst etwas sehr individuelles ist, dass von jedem Beteiligten anders gesehen oder verstanden wird, ist es insbersondere in der Schule wichtig, sich mit dem Thema Beurteilung und Bewertung auseinanderzusetzen, um eigene Vorlieben zu objektivieren und Ungerechtigkeiten nicht aufkommen zu lassen. Hier hilft das Buch in hervorragender Art und Weise und gibt Hinweise und Denkanstöße.
5 von 9 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Willkür und Subjektivität töten sämtliche Motivation.
Peez hat es verstanden eine große Variationsbreite von praktischen Vorschlägen, aus der Praxis diverser Schulen, zusammenzutragen. Vielleicht etwas viel für den Anfang, aber sehr inspirativ und sogar äußerst hilfreich bei der Findung von Kriterien!
Peez hat es verstanden eine große Variationsbreite von praktischen Vorschlägen, aus der Praxis diverser Schulen, zusammenzutragen. Vielleicht etwas viel für den Anfang, aber sehr inspirativ und sogar äußerst hilfreich bei der Findung von Kriterien!
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