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Produktbeschreibungen
Pressestimmen
Aus den Rezensionen: "… was das Buch … interessant macht, sind die … konkret abgeleiteten Lernstrategien. Anhand von zahlreichen Beispielen werden verschiedene Modelle vorgestellt. … Es hilft Studenten, die häufig in kurzer Zeit große Wissensmengen bewältigen müssen und es gibt Lehrern und Lehrerinnen Anregungen für die Wissensvermittlung. … mit ‘Besser lernen’ geht manch ein Lernvorgang effektiver und die Freude am Lernen wächst." (in: Duden PaeTec News, 2007, Issue 2) Aus den Rezensionen: "In diesem Ratgeber dreht sich alles um die Frage, wie man effizient lernen kann. Kernstück ist der sogenannte basale Dreischritt des Lernens (Einprägen, Abrufen, Prüfen) … Martin Schuster und Hans-Dieter Dumpert beschäftigen sich eingehend mit Problemen, die beim Lernen auftreten können (u. a. Selbstzweifel, Konzentrationsschwäche oder Prüfungsangst), und zeigen, wie man diese Hürden überwinden kann. … Wie man seinem Gedächtnis auf die Sprünge helfen kann und sich besser erinnert, dafür hält das Buch ebenfalls Hilfestellungen parat …" (Ratgeber zum Lernen, in: Personalführung, 2007, Issue 8, S. 116) "… Im ersten Teil führen die Autoren ein, warum sich Lernende mit Lerntechniken und -methoden beschäftigten sollen. Im Anschluss bieten sie ein kleines ABC des Lernens an. … Das Kapitel ist mit Erfahrungsberichten von Lernenden angereichert und wird so zur kurzweiligen Lektüre. … Die Autoren geben Antworten aus der Lernpraxis … Schuster und Dumpert legen ihr Augenmerk immer wieder auf die Psychologie des Lernenden. ... Besser lernen - eine Literatur für alle, die ihre Lerngewohnheiten überdenken wollen und interessiert sind, neue eigene Lerntechniken zu entwickeln." (Lernen von A bis Z, in: MTA Dialog, 2007, Vol. 8, Issue 10, S. 751) "Schuster hat bereits mehrfach das Thema ‘Lernen‘ behandelt … Gemeinsam mit seinem Ko-Autor erläutert er jetzt die Lernmethodik des ‘basalen Dreischritts des Lernens‘ … Ein fundierter und sachbezogener Ratgeber, der ohne überzogene Versprechungen auskommt, aber viele praktische und lebensnahe Beispiele, Aufgaben, Tipps und motivierende Anregungen bietet. Für Studenten und jeden anderen Lernenden, auch für Schüler in der Sekundarstufe II, gut einsetzbar, auch in der Vielzahl der einschlägigen Lernhelfer …" (Reinhold Heckmann, in: ekz-Informationsdienst Einkaufszentrale für öffentliche Bibliotheken, 2007, Issue 25) “... Prüflinge müssen aber nicht verzweifeln Lernforscher kennen Methoden, mit denen sich komplizierte Lerninhalte leichter verinnerlichen lassen. ... Lerninhalte zu verbildlichen, sei dafür eine Hilfe. Wird Gelesenes oder Gehörtes zu Papier gebracht, entstehe eine Verknupfung mit dem Vorwissen. ... Wenn man nur wenig Zeit hat, ist das Lesen und dann das spätere Selbstprüfen die Lernmethode der Wahl.“ (in: Schwarzwälder Bote, 30/Ocober/2010)
Kurzbeschreibung
Ein Lernratgeber für alle. Verständlich und leicht nachvollziehbar erläutern die Autoren ihre wissenschaftlich fundierten Lerntechniken anhand von Beispielen. Neben den Techniken behandeln sie Motivations- und andere auftretenden Probleme. Viele echte Lernsituationen (z.B. Klausuren, Examen, Abitur) zeigen, wie Leser die geschilderten Techniken individuell anpassen und umsetzen. Ein Lernkompass ordnet die jeweilige Lerntechnik der Anforderung zu und führt Leser direkt zum relevanten Textabschnitt. Wie Sie für neue Stoffe eigene Lerntechniken entwickeln und Motivationsprobleme lösen. Plus: Kapitel zu Lernprodukten und -hilfen im Internet.
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
9 von 9 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen
Besser lernen lernt jeder besser durch das Buch Besser lernen!,
Von
Rezension bezieht sich auf: Besser lernen (Taschenbuch)
Der erfahrene Autor auf dem Gebiet der Lernpsychologie präsentiert mit 'Besser lernen' ein klar strukturiertes und damit sehr wichtiges Buch innerhalb der derzeit nur schwer zu überblickenden "Welle" an Publikationen zu diesem Thema.Basierend auf fachwissenschaftlichen Forschungen übersetzt der Autor psychologische Anliegen aus den Bereichen der Lern- und Kognitionspsychologie in effiziente und vor allem allgemein-verständliche Lerntechniken und -strategien. Besser lernen bedeutet hier auch besser verstehen, denn ein Groß der sonstigen Literatur ist für den Nicht-Psychologen oftmals nur schwer zu verstehen. Besonders die mentalen Barrieren in Form von Motivationshürden werden durch die in dem Buch vorgeschlagenen Lerntherapien systematisch überwunden und verhelfen einem zu Lernratschlägen, die heute unser aller Leben kennzeichnen: Sei es in der Schule, bei Klausuren an der Universität oder bei der Vorbereitung auf knifflige Einstellungstest für das Berufsleben. Schuster stellt für alle diese Bereiche individuelle Lernsamplings vor und verhilft dem schwierigen Thema Lernen zu einer beachtlichen Portion an Realismus - bei gleichzeitig steigender Motivation als netten Nebeneffekt. Ich habe das Buch an viele Freunde weiterempfohlen, die ihre Suche nach ordentlicher Lernliteratur zwischenzeitlich schon aufgegeben hatten - diese waren vor allem von der Entwicklung individueller Lerntechniken besonders begeistert. Mir persönlich gefallen das ABC des Lernens sowie die Technik zum sinngemäßen Wiedergeben außerordentlich gut. Das Buch eignet sich übrigens auch für das Lernen in der Kleingruppe. Meine uneingeschränkte 5 Sterne Empfehlung! Helfen Sie anderen Kunden bei der Suche nach den hilfreichsten Rezensionen
7 von 8 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen
Das ultimative Lernbuch,
Rezension bezieht sich auf: Besser lernen (Taschenbuch)
Man erfährt direkt zu Beginn, was man in der letzten Minute vor der Prüfung noch machen kann. Für den, der noch mehr Zeit hat gibt es dann eine Vielzahl von Lerntipps, die das Lernen leicht und vergnüglich machen. In dem Buch finden sich so bisher nicht entwickelte Handlungsanweisungen zum Lernen, auf die man sich wirklich verlassen kann. Das Buch ist nicht nur im Studium sondern auch für das Lernen in vielen Anforderungen des alltäglichen Lebens nützlich, wofür viele Fallvignetten aufgeführt werden.
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3 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
3.0 von 5 Sternen
nichts Neues in einem einschläfernden Layout,
Rezension bezieht sich auf: Besser lernen (Taschenbuch)
Von diesem Buch hatte ich mir erhofft einige Tipps zu erhalten in der Form, wie man Gelerntes reaktiviert, statt nur über die gleichen Kanäle zu wiederholen. Das Buch mag einige, für mich keine neuen, psychologische Tipps für Lerner enthalten, für Lehrer bietet es weniger Informationen.Vor einiger Zeit habe ich Lernmethodik zu meinem Thema gemacht und mich sehr mit "Accelerated Learning" bzw. MASTER-Learning beschäftigt und es in meinem LernColleg auch erfolgreich angewendet. Allerdings aus Sicht des Lehrers, damit während des Unterrichtens schon die Weichen für erfolgreiches Speichern gestellt werden. Die Tipps in diesem Buch sind hauptsächlich für Lernende, was ich aber einschläfernd finde ist das langweilige Layout mit riesigen Textblöcken. Hat man erkannt, dass das Gehirn mehrere Sinne ansprechen soll, dann sollte man das auch graphisch umsetzen. Helfen Sie anderen Kunden bei der Suche nach den hilfreichsten Rezensionen
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