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Besser in der Sekundarstufe I - Mathematik - Bisherige Ausgabe: 8. Schuljahr - Übungsbuch mit separatem Lösungsheft (20 S.)
 
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Besser in der Sekundarstufe I - Mathematik - Bisherige Ausgabe: 8. Schuljahr - Übungsbuch mit separatem Lösungsheft (20 S.) [Taschenbuch]

Hans Karl Abele , Dr. Reiner Böttcher , Wilhelm Mann , Benno Mohry , Siegfried Schneider , Dr. Edmund Wallis
2.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)

Erhältlich bei diesen Anbietern.



Hinweise und Aktionen

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Produktinformation

  • Taschenbuch: 96 Seiten
  • Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor (Juli 2003)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3589218266
  • ISBN-13: 978-3589218264
  • Größe und/oder Gewicht: 24 x 16 x 1 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 2.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 334.127 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Besser in ... - dieser Markenname steht für das bewährte und erfolgreiche Lernhilfenprogramm von cornelsen Scriptor. Pünktlich zum Schuljahresbeginn erscheinen 27 Bände in neuer, zeitgemäßer Optik und inhaltlich zum Teil völlig überarbeitet.
Fakten
- Je ein Band pro Fach und Jahrgang
- Alle wichtigen, lehrplanrelevanten Inhalte eines Schuljahres
- Das Kernprogramm in komplett vierfarbiger Ausstattung
- Übungen, Tipps und Lösungshilfen
- Die wichtigsten Regeln zum Nachschlagen
- Mit separatem Lösungsheft zur Selbstkontrolle oder für die Eltern
Die Autoren der Reihe sind Lehrerinnen und Lehrer mit reicher Erfahrung im Verfassen von Lernhilfen.
Besser in Mathematik
Die Mathe-Bände bieten in kleinen, überschaubaren Lektionen Merkregeln, Beispielaufgaben und Übungen zu allen lehrplanrelevanten Themen des Jahrgangs aus den Bereichen Arithmetik, Algebra und Geometrie. Ein Lösungsheft liegt bei. Besser in Mathematik basiert inhaltlich auf den Buchausgaben der Reihe Power Learning.


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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
37 von 40 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Dieses Buch ist als Übungsbuch konzipiert. Einleitende Beispiele führen in die Themenbereiche ein, kleine Übungen, die im Schwierigkeitsgrad ansteigen, sollen für die Festigung und Vertiefung des Stoffes sorgen.
Diese Bücher werden gerne im Nachhilfebereich oder zur Unterstützung des Selbstlernens der Schüler angewendet. Leider sind sie für beide Anwendungsbereiche absolut unbrauchbar, denn sie gaukeln etwas vor, das nicht gehalten werden kann:
- Das Niveau der Bücher ist zu niedrig. Hat ein Schüler die Inhalte begriffen und kann die Übungsaufgaben lösen, so hat er nicht einmal das schulische Niveau einer Note 4 erreicht. Diese Bücher eignen sich also absolut nur um einen kleinen ersten Schritt in die verschiedenen Themen zu tun.
- Die Aufgabenstellungen umfassen fast nie die für bessere schulische Leistungen notwendigen Transferaufgaben. Auch aus diesem Grund wird man mit diesem Buch (bzw. mit der gesamten Reihe) in der Schule nicht weiterkommen.
- Viele Themenbereiche, die deutschlandweit abgehandelt werden in der Klassenstufe, werden nicht behandelt. Somit wird auch hier eine Vollständigkeit vorgegaukelt, die nicht vorhanden ist.

Meine Schlussfolgerung ist daher:
Wenn ein Schüler zunächst einmal in das Themengebiet hereinschnuppern will/soll auf einem sehr einfachen Niveau, dann kann man diese Bücher schon mal zur Hand nehmen. Um einen Schüler aber wenigestens auf ein 4-er Niveau oder besser zu bringen, muss man zu anderen Aufgaben / Büchern greifen. Daher ist dieses Buch und auch die gesamte Reihe für den Mathematikbereich nur für den Einstieg geeignet, zum schulischen Weiterkommen aber sind die Bücher vollkommen unbrauchbar.
Hier empfehle ich eher die Bücher aus dem Stark-Verlag, die zwar teilweise von den Einführungen her etwas schwieriger sind und daher an manchen Stellen für sehr schwache Schüler nicht zum Selbstlernen geeignet, andererseits aber deutlich besser vertiefen und den Schüler mehr fordern, so dass auch Schüler, die im guten bis ausreichenden Notenbereich stehen von diesen Büchern profitieren können.

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