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Die Bereitschaft zur Wissensteilung. Rahmenbedingungen für ein wissensorientiertes Management
 
 
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Die Bereitschaft zur Wissensteilung. Rahmenbedingungen für ein wissensorientiertes Management [Taschenbuch]

Martin Seidel (Autor)
3.7 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)
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  Alle Preisangaben inkl. MwSt.
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Produktinformation

  • Taschenbuch: 226 Seiten
  • Verlag: Deutscher Universitätsverlag; Auflage: 2003 (29. April 2003)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3824477521
  • ISBN-13: 978-3824477524
  • Größe und/oder Gewicht: 20,6 x 14,8 x 1,4 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.7 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 2.024.061 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Wissen lässt sich nicht managen, daher können Prozesse der Wissensteilung innerhalb einer Organisation nicht top-down initiiert, sondern allenfalls durch ein geeignetes Umfeld unterstützt werden. Die entscheidenden Faktoren sind instrumentell strukturelle Voraussetzungen ("Dürfen"), individuelle Fähigkeiten ("Können") und die Bereitschaft zur Wissensteilung ("Wollen").
Martin Seidel beleuchtet den zuletzt genannten Aspekt. Ausgehend von einem systemischen Organisationsverständnis und konstruktivistisch geprägten Wissensteilungs-Prozessen analysiert er, welche handlungssteuernden Variablen für das Zurückhalten von Informationen verantwortlich sind. Er leitet Freiheitsgrade einer wissensorientierten Ausgestaltung organisationaler Subsysteme ab und zeigt, welche Rahmenbedingungen einer individuellen Wissensteilungsbereitschaft förderlich sind, ohne die direkte Steuerung von Wissen und lineare Ursache-Wirkungs-Mechanismen zu postulieren. Die Konzentration auf das Wollen des Wissensträger s ermöglicht detaillierte Aussagen über eine voluntaristisch geprägte Wissensteilung und den Entwurf konkreter Gestaltungsmöglichkeiten, die über den Verweis auf eine kooperative Verhaltensnorm hinausgehen.

Buchrückseite

Wissen lässt sich nicht managen, daher können Prozesse der Wissensteilung innerhalb einer Organisation nicht top-down initiiert, sondern allenfalls durch ein geeignetes Umfeld unterstützt werden. Die entscheidenden Faktoren sind instrumentell strukturelle Voraussetzungen ("Dürfen"), individuelle Fähigkeiten ("Können") und die Bereitschaft zur Wissensteilung ("Wollen"). Martin Seidel beleuchtet den letztgenannten Aspekt. Ausgehend von einem systemischen Organisationsverständnis und konstruktivistisch geprägten Wissensteilungs-Prozessen analysiert er, welche handlungssteuernden Variablen für das Zurückhalten von Informationen verantwortlich sind. Er leitet Freiheitsgrade einer wissensorientierten Ausgestaltung organisationaler Subsysteme ab und zeigt, welche Rahmenbedingungen einer individuellen Wissensteilungsbereitschaft förderlich sind, ohne die direkte Steuerung von Wissen und lineare Ursache-Wirkungs-Mechanismen zu postulieren. Die Konzentration auf das Wollen des Wissensträgers ermöglicht detaillierte Aussagen über eine voluntaristisch geprägte Wissensteilung und den Entwurf konkreter Gestaltungsmöglichkeiten, die über den Verweis auf eine kooperative Verhaltensnorm hinausgehen.
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
neue Perspektive 26. März 2011
Von Daniel
Ich habe das Buch im Rahmen meiner Magisterarbeit gelesen und bekam dadurch eine neue Perspektive auf die Thematik. Das Modethema Wissensmanagement wird im eigentlichen Sinn etwas entzaubert und jeglichen rein IT-technischen Annäherungen eine Absage erteilt. Vielmehr wird eine - meiner Meinung nach - realistische Haltung eingenommen und auf Bedingungen im Unternehmen eingegangen die eine bessere Wissensorientierung fördern. Insofern wird gesagt, dass Wissensmanagement nur indirekt möglich ist indem man Rahmenbedingungen entsprechend setzt und beeinflusst.
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sehr interessant 17. August 2008
Von Eva
Das ist eigentlich ein Buch "gegen" Wissensmanagement - besonders wenn man es von der technokratischen Seite betrachtet. Genau deshalb fand ich es sehr interessant.
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0 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Schlimm! 16. März 2008
Das Buch, diese Dissertation eines Dissertanten, der offensichtlich von Wissensmanagement gar nichts versteht, ist mit einem Wort eine Katastrophe!
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