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Bei STOPP ist Schluss!: Werte und Regeln vermitteln
 
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Bei STOPP ist Schluss!: Werte und Regeln vermitteln [Taschenbuch]


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Produktinformation

  • Taschenbuch: 116 Seiten
  • ISBN-10: 3891117205
  • ISBN-13: 978-3891117200
  • Größe und/oder Gewicht: 29,6 x 21 x 1,4 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (11 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 308.585 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Ihre Schüler sind pünktlich im Unterricht und haben ihre Hausaufgabengemacht, Unterrichtsstörungen sind die Ausnahme und in der Klasse herrscht eine entspannte Arbeitsatmosphäre...Zu schön, um wahr zu sein, meinen Sie? Hier erfahren Sie, wie Sie Unterrichtsstörungen in den Griff bekommen und eine Klasse souverän führen - und wie Sie gleichzeitig den ganz normalen Unterrichtsalltag nutzen können, um Ihren Schülern Werte und soziale Kompetenzen zu vermitteln. Konkrete Hilfen und Methoden, alltagnah beschrieben und in der Praxis erprobt!


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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
129 von 139 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von "jj32359"
Format:Taschenbuch
Werte und Regeln vermitteln fällt in der Schule oft schwer, wird häufig an die Eltern zurück verwiesen. Spätestens bei immer wiederkehrerenden Unterrichtstörungen, fehlenden Materialien oder Hausaufgaben sieht sich dann doch der Lehrer wieder in der Pflicht. Das Buch vermittelt auf gut lesbare und nachvollziehbare Weise Möglichkeiten rechtzeitig zu reagieren. Nicht so sehr im Sinne von Sanktionen, sonderen von Unterstützung und Belohnung der positiven Verhaltensweisen werden Schüler an Regeln herangeführt. Vieles, was in diesem Buch als Hilfe angeboten wird, hab ich mir in 15 jähriger Erfahrung an verschiedenen Sonderschulen erworben und wende es erfolgreich im Unterricht an. Aber auch für mich und andere erfahrene Lehrer gibt es noch Tips und praktische Hilfen, wie Unterrichtsstörungen effektiv vermieden werden und Regeln und Werte vermittelt werden können. Sowohl für Lehramtsanfänger, als auch für "alte Hasen" empfehlenswert.
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106 von 116 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Konkrete Hilfe 15. März 2004
Von Ein Kunde
Format:Taschenbuch
Es ist schön, als Lehrer mal nicht Prügelknabe der Nation zu sein, sondern für seine Arbeit Respekt gezollt zu bekommen. Die Autoren nehmen die Alltagsprobleme im Klassenzimmer ernst und stellen keine unrealistischen Anforderungen an unsere erzieherischen Fähigkeiten. Mit dieser kleinschrittigen und konkreten „Anleitung" traut man sich daran, Regeln in der Klasse einzuführen und auch durchzusetzen - und stellt dann erstaunt fest: Es geht einfacher als gedacht!
Sehr empfehlenswert!!
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76 von 83 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Format:Taschenbuch
Sehr hilfreich und ermutigend! Endlich mal ein Buch, das sich nicht bei Kritik und utopischen Lösungsvorschlägen für den zu genüge diagnostizierten Bildungsnotstand in Deutschland aufhält, sondern einem ganz praktische Vorschläge and die Hand gibt. Ich würde dieses Heft jedem Kollegen empfehlen, der daran interessiert ist, Unterrichtsqualität und Klassenklima mit möglichst wenig Aufwand zu verbessern.
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Die neuesten Kundenrezensionen
Kommt drauf an, welche Klassenstufe
Jch habe das Buch wieder zurück geschickt, da es eher für die Grundschule geeignet ist. Ausserdem ist dieser Stil nicht so mein Unterrichtsstil. Lesen Sie weiter...
Vor 15 Monaten von MC veröffentlicht
Gefährlich!
Ein gefährliches Buch vom rechten Rand. Zwischen Werten und Regeln wird nicht differenziert, bzw. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 2. März 2010 von John Cosin
Es könnte funktionieren....
....wenn alle Beteiligten an einem Strang ziehen. Dafür müssten sie dieses Heft lesen.
Wenn sie es tun und das umsetzen, was hier vorgeschlagen wird, können... Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 5. Oktober 2009 von Tirza
Keine Hilfe, sondern eher schädlich
Als Vater eines Kindes, in dessen Klasse dieses Programm eingeführt wurde, hier meine Erfahrung damit:
So sehr ich Lehrern ein Werkzeug wünsche, mehr Klarheit in den... Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 4. September 2009 von Arno Popert
Inhalt kritisch hinterfragen!
In unserer Schule wird dieses System getestet.
Grundsätzlich finde ich die Regeln gut. Sie garantieren einen störungsfreien Unterricht, der dem Lehrer die notwendige... Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 31. August 2009 von Matthias Preuße
Überzeugend
Das Buch will Lehrern eine Hilfe bieten um Störungen des Unterrichts und unsozialem Verhalten wirksam entgegenzutreten. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 18. April 2009 von Nelly P.
Für jeden Lehrer zu empfehlen
Wer als Lehrer, oder Erzieher sich auf die verstärkt konfliktbereite Schüler einstellen will, sollte nach diesem Buch an sich selber arbeiten. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 18. April 2009 von Friedemann Schlede
Offene Geheimnisse einer guten Schule
Grüner und Hilt bringen praxisnah die Regeln des Zusammen-Arbeitens und die Regeln des Zusammen-Lebens auf den Punkt. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 2. November 2005 von Tyler Durden
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