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Bausteine der kindlichen Entwicklung: Die Bedeutung der Integration der Sinne für die Entwicklung des Kindes
 
 

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Bausteine der kindlichen Entwicklung: Die Bedeutung der Integration der Sinne für die Entwicklung des Kindes [Gebundene Ausgabe]

A.Jean Ayres (Autor), J. Robbins (Assistent), I. Flehmig (Übersetzer), R.-W. Flehmig (Übersetzer)
4.2 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (6 Kundenrezensionen)

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Produktinformation

  • Gebundene Ausgabe: 338 Seiten
  • Verlag: Springer Berlin Heidelberg; Auflage: 3., korr. Aufl. (27. Mai 1998)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3540637419
  • ISBN-13: 978-3540637417
  • Größe und/oder Gewicht: 20,6 x 14,2 x 2,4 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.2 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (6 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 354.621 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Anna Jean Ayres
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Produktbeschreibungen

Aus der Amazon.de-Redaktion

Jean Ayres war während ihrer 20-jährigen Tätigkeit an der University of California eine der Vorreiterinnen und führenden Forscherinnen auf dem Gebiet der Beschäftigungstherapie mit Kindern. Ihr nunmehr in vierter Auflage (Erstauflage 1984) vorliegendes Werk zu Störungen der sensorischen Integration hat nach wie vor nichts von seiner Bedeutung verloren und wird hoffentlich weitere, dringend notwendige Aufklärungsarbeit im Bereich der kindlichen Störungen leisten.

Die Autorin erklärt zunächst, über welche Funktionsmechanismen das menschliche Gehirn sensorische Inputs integriert. Im zweiten Teil werden unterschiedliche Störungen der sensorischen Integration beschrieben; es werden theoretische Zusammenhänge dargestellt und konkrete symptomatische Auswirkungen beim Kinde erklärt. Im dritten Teil werden Interventionen vorgestellt: "Was kann beim Auftreten solcher Störungen getan werden?"

Ayres beschreibt auf präzise und anschauliche Art und Weise diese Störungen, die sich dadurch charakterisieren, dass das kindliche Gehirn den Zustrom sensorischer Impulse nicht ausreichend prozessieren kann, um genaue Informationen über sich selbst und die Umwelt zu erlangen. Diese Problematik äußert sich in Symptomen, die hunderttausenden Eltern und Lehrern bekannt sein dürften: Überaktivität und Ablenkbarkeit, Verhaltensprobleme, Verzögerungen in der Sprachentwicklung, Beeinträchtigungen der Koordination und Lernprobleme.

Das Buch wurde ganz gezielt nicht "nur" für Therapeuten, sondern insbesondere auch für Eltern und Lehrer geschrieben, um diesen Personengruppen einen detaillierten und verständlichen Einblick in die Hintergründe der kindlichen Probleme zu ermöglichen, mit denen sie regelmäßig konfrontiert sind und denen viele ratlos gegenüberstehen.

Ein Gewinn bringender Band, der nichts von seiner Aktualität eingebüßt hat. --Christoph Hölting -- Dieser Text bezieht sich auf eine andere Ausgabe: Gebundene Ausgabe .

Pressestimmen

"Die große Bedeutung dieses populären Ratgebers liegt in der ganzheitlichen Betrachtung und Förderung des behinderten Kindes... Er ist nicht nur für die Eltern, sondern auch für die Betreuer nützlich." (Klinische Pädiatrie)
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
46 von 50 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von "juleo81"
Format:Gebundene Ausgabe
Die Bausteine der kindlichen Entwicklung, die hier von Jean Ayres geschildert werden, sind gut verständlichlich und nachvollziehbar. Sie bezieht selbst kleinste Schritte im Leben eines Kindes mit ein und schildert , was eben dieser für eine Auswirkung auf das weitere Tun und Sein des Kindes hat. Ein sehr beeindruckendes Buch, das, wenn man es erst mal angefangen hat,nur schwer aus der Hand zu legen ist.
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50 von 55 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Format:Gebundene Ausgabe
Das Buch "Bausteine der kindlichen Entwicklung" wurde mir als Grundlage für die Pädiatrie in der Ergotherapie empfohlen. Ich habe es nicht bereut, mir das Buch gekauft zu haben. Es enthält viele wichtige "Hintergrund-Informationen" über die gestörte und ungestörte Entwicklung von Kindern, sowie Therapiemaßnahmen. Trotz der Menge von Fakten nicht langweilig zu lesen. Vor allem für Eltern empfehlenswert, deren Kinder von Problemen betroffen sind, von denen man oft die Ursachen nicht kennt.
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6 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Veraltet 26. August 2011
Format:Gebundene Ausgabe
Das in dem Buch dargestellte Entwicklungsmodell ist völlig veraltet. Entwicklung verläuft nach den Erkenntnissen der neuesten Gehirnforschung nicht hierarchisch, sondern über vielfältigste Vernetzungsstzrukturen. Würde das Modell zutreffen, könnte kein Kind, das von Geburt an gelähmt ist oder schwerere motorische Beeinträchtigungen aufweist zu Intelligenzleistungen in der Lage sein. Das dem nicht so ist, braucht nicht erklärt werden, vielfältigste Beispiele, siehe Peter Radtke, Christy Brown usw., u. a. auch ich, sprechen für sich. Wann verschwindet dieses Buch endlich aus den Beständen überholter Fachliteratur?
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