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Bachelor-, Master- und Doktorarbeit: Anleitungen für den naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchs
 
 
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Bachelor-, Master- und Doktorarbeit: Anleitungen für den naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchs [Taschenbuch]

Hans Friedrich Ebel (Autor), Claus Bliefert (Autor)
4.9 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (7 Kundenrezensionen)
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Hans F. Ebel
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Claus Bliefert
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Produktbeschreibungen

Pressestimmen

"Anleitungen für den naturwissenschaftlichen Nachwuchs. Wer inmitten einer Arbeit steckt, oder sie auch erst beginnen wird, kann eine Fülle von konkreten Tipps für eine gute naturwissenschaftliche Arbeit finden. Macht Spaß, darin zu lesen, und man ist vorne mit dabei, was den gegenwärtigen Stil dieser großen Arbeiten der naturwissenschaftlichen Ausbildung betrifft."
Physikalischesoiree.at (2.11.09)
 
"Ein Ersatz der alten Ausgabe ist empfehlenswert."
ekz
 
"Die beiden Autoren zeigen auf, dass das Schreiben von naturwissenschaftlichen Texten weniger schwer ist, wenn man weiß, wie dies geschehen soll. ...
Mit einer sochen Hilfe, wie sie die Autoren anbieten, scheint das Entwerfen, Schreiben und Bebildern der Abschlussarbeiten leichter von der Hand zu gehen. Für den Rezensenten sind soche Anleitungen für den naturwissenschaftlichen Nachwuchs unentbehrlich, wenngleich sie die Beschäftigung damit in der Ausbildung nicht überflüssig machen sollten."
HOMO - Journal of Comparative Human Biology
 
"...ein interessanter Leitfaden, der auch gestandenen Wissenschaftlern noch nützliche Hinweise geben kann." Zentralblatt für Geologie und Paläontologie
 
"Ein akribischer und streng gegliederter Leitfaden zum Planen, Organisieren und Abfassen wissenschaftlicher Prüfungsarbeiten ... Es ist ein echtes Arbeitsbuch, das wie ein Wegweiser durch alle Arbeitsschritte und formalen Vorgaben beim Abfassen der Abschlusspublikation leiten kann. Die Formulierungen sind knapp, was den Text gut lesbar macht? Insgesamt kann das Buch aber jedem Wissenschaftsneuling, der sich beim Schreiben seiner Abschlussarbeit an die Hand nehmen lassen will, eine wertvolle Hilfe sein."
BioSpektrum (01/2010)
Spektrumdirekt.de (5.3.2010) (auch im Science-Shop)

Kurzbeschreibung

Das Buch hilft über Schwierigkeiten beim Abfassen von Prüfungsarbeiten hinweg. Die zwei erfahrenen Autoren belegen an zahlreichen Beispielen, worauf es beim Entwerfen, Schreiben, Bebildern usw. ankommt.
Übungsaufgaben mit Lösungen bieten dem Leser die Möglichkeit zur Vertiefung und Selbstkontrolle. -- Dieser Text bezieht sich auf eine andere Ausgabe: Gebundene Ausgabe .
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Kundenrezensionen

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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
14 von 15 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Format:Taschenbuch
Dieses Buch ist eine sehr gute Hilfe, um im Kopf Klarheit über die Abfolge der Inhalte einer Diplomarbeit zu gewinnen. In einem Atemzug (etwa 2 bis 3 Tage, die dabei entstanden Ideen am besten gleich notieren) gelesen ist es ein prima Einstieg für den ersten theoretischen Monat (baut die erste Angst ab).
Steht das Inhaltsverzeichnis fest (unbedingt mit Betreuer absprechen), kann man wieder und wieder auf bestimmte Seiten zurückgreifen, um an jedem Kapitel einzeln zu feilen. So läßt sich die Arbeit Stück für Stück aufbauen. Konkrete Vorschläge für Formulierungen machen es leicht, die wissenschaftliche Sprache zu erlernen, vorallem aber die eigenen Schwächen im Text zu finden. Vorsicht: das Buch ist für Naturwissenschafter (siehe Titel) ausgelegt, für die humanistischen Fächer ist der Nutzen vermutlich eher gering.
Ein großer Dank an die Autoren für die neue Auflage! Ich habe leider nur die 1. in der Bibliothek gefunden :-(
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14 von 19 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Was muss in die Einleitung? Wir zitiere ich richtig? Wie schreibe ich Gleichungen richtig? Wie drücke ich mich wissenschaftlich korrekt aus? Fragen die diese Buch kurz, einfach und übersichtlich beantwortet. Ob zur Vorbereitung der Arbeit oder als Nachschlagewerk während der Erstellung. Für mich gilt: Nie wieder ohne!
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3 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Mit ihrem Buch wollen die beiden Autoren jungen Akademikern vermitteln, worauf es bei der formalen Gestaltung von Abschlussarbeiten in den naturwissenschaftlichen und technischen Disziplinen ankommt. Und das gelingt ihnen tatsächlich so gut, dass das Buch mittlerweile in fünfter Auflage vorliegt. Die Hauptgründe für die positive Aufnahme sind wohl, dass sie leicht verständlich schreiben und dass ihr Buch so aufgebaut ist, dass man sich bei gezielten Fragen schnell im Text orientieren kann. Erreicht wird dies durch eine zweite Spalte neben dem Haupttext, in der Schlüsselbegriffe zu den jeweils behandelten Texteinheiten genannt werden und auf Beispiele verwiesen wird. Eine gute Idee sind auch die zahlreichen kleinen Übungsaufgaben, die helfen, den behandelten Stoff zu verinnerlichen.

Schwerpunktmäßig richtet sich das Buch an jene, die ihren ersten akademischen Abschluss anstreben. Zu erkennen ist das unter anderem daran, dass der zweite der insgesamt drei Teile die Bestandteile von Prüfungsarbeiten behandelt, ein Thema, das Promovierenden bereits geläufig sein dürfte. Der erste Teil 'Stil und Methoden' und der dritte Teil, in dem es um Fußnoten, Maßeinheiten, Gleichungen, Tabellen, Abbildungen etc. geht, sind dagegen auch für Doktoranden lesenwert. Besonders gut haben mir die Beispiele zu Schreibstil und Schreibtechnik gefallen, mit denen die Autoren anschaulich belegen, dass für wissenschaftliche Texte zwar andere Kriterien gelten als für literarische, wissenschaftliche Arbeiten dennoch nicht schwer lesbar sein müssen. Meine Empfehlung lautet daher: Folgen Sie den Ratschlägen, ...
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