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Produktbeschreibungen
Pressestimmen
"Das aus dem Englischen ins Deutsche übersetzte Buch ist speziell als Hilfe für Eltern, Lehrer und Fachkräfte, bzw. jenen Menschen, die mit autistischen Personen zusammenleben und arbeiten, geschrieben worden. Es liefert generelle Informationen über Autismus nach den neuesten Erkenntnissen, wobei nicht nur auf die Schwächen des Autismus eingegangen wird, sondern auch wie man auf diesen Schwächen aufbauen kann." Autistenhilfe, Dezember 2007
Kurzbeschreibung
Je nach Diagnosekriterium werden pro Jahr 200 bis 4000 Kinder mit Autismus geboren, die - mehr oder weniger - intensive Betreuung im Alltag benötigen. Die Schulung von Eltern und Betreuern in den praktischen Alltagsroutinen zwischen Zähneputzen und Zubettgehen, insbesondere im Bereich der Kommunikation über gemeinsames Tun, gelingt Susan Dodd in ihrem kompetenten und mit vielen praktischen Hilfsmitteln gespickten Buch auf nachgerade mitreißende Weise. Das Buch wird jedem, der im Umfeld einem autistischen Menschen begegnet, einen Schlüssel liefern, um die kommunikativen Probleme integrativ und wirksam zu lösen - und anhand der Lernhilfen überraschende Erfahrungen mit dem emotionalen Verstehen bis hin zum Lesen im Gesichtsausdruck machen.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
28 von 28 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Dieses Buch ist sehr umfangreich: Netto 360 Seiten, eng bedruckt und mit zahlreichen Abbildungen dazwischen. Die Texte sind gut verständlich und kommen praktisch ohne Fachbegriffe aus. Die Autorin geht sehr detailliert auf einzelne, wichtige Bereiche ein und gibt Tipps, wie man mit autistischen Kindern erfolgreich umgehen kann.
Neben den üblichen Kapiteln, was Autismus ist und wo die Forschung gerade steht, stößt man auch auf Abschnitte, die man sonst nur selten in einem Buch dieser Art findet. So beschäftigt sich ein Kapitel mit der Frage, wie es nach der Diagnose weitergeht und wie man sich zukünftig organisieren kann, um mit der Situation fertig zu werden. Dieser Punkt wird sonst gerne vernachlässigt, ist für Eltern aber sehr wichtig.
Als eines der zentralen Themen werden in praxisnaher Weise die Beeinträchtigungen der Kommunikation beschrieben und visuelle Hilfen vorgestellt (verschiedene Arten von Bilddarstellungen und deren Anwendung). Es wird erklärt, dass visuelle Mitteilungen vor allem deshalb wichtig sind, weil die meisten autistischen Menschen vorrangig sichtbare und weniger hörbare Informationen verarbeiten können (Flüchtigkeit der Information: Gesagtes ist danach weg, ein Bild bzw. Geschriebenes bleibt bestehen).
Es geht u.a. auch darum, wie man das Verhalten autistischer Menschen verstehen und im Rahmen gegebener Möglichkeiten positiv beeinflussen kann. Problemverhalten wird in diesem Zusammenhang als Kommunikationsversuch beschrieben, was ich sehr einleuchtend finde (bin selbst Autist). Auf dieser Basis bauen auch die Strategien auf, mit denen man Problemverhalten wirksam und mit langfristigem Erfolg begegnen kann.
Das Thema Routinen und wie man autistischen Menschen beibringt, mit Veränderungen positiv umzugehen, ist wieder ein Thema, das man in dieser Art nur selten in Büchern findet. Zu den Beschreibungen gehören nicht nur die Dinge des täglichen Lebens, sondern auch weitreichende Veränderungen wie der Eintritt in den Kindergarten, die Einschulung, den Wechsel auf die weiterführende Schule und später ins Berufsleben. Auch die körperliche Entwicklung vom Kind zum Jugendlichen und weiter zum Erwachsenen werden dabei thematisiert. Im letzten Kapitel werden noch mal einzelne Situationen beleuchtet, mit denen man immer wieder zu tun hat, u.a. wie sich Aggressionen beherrschen lassen und wie man das Trockenwerden unterstützen kann.
Unter den vielen gelesenen Büchern zum Themenkomplex des Autismus' ist dieser Titel inzwischen einer meiner ersten Empfehlungen. :-)
Neben den üblichen Kapiteln, was Autismus ist und wo die Forschung gerade steht, stößt man auch auf Abschnitte, die man sonst nur selten in einem Buch dieser Art findet. So beschäftigt sich ein Kapitel mit der Frage, wie es nach der Diagnose weitergeht und wie man sich zukünftig organisieren kann, um mit der Situation fertig zu werden. Dieser Punkt wird sonst gerne vernachlässigt, ist für Eltern aber sehr wichtig.
Als eines der zentralen Themen werden in praxisnaher Weise die Beeinträchtigungen der Kommunikation beschrieben und visuelle Hilfen vorgestellt (verschiedene Arten von Bilddarstellungen und deren Anwendung). Es wird erklärt, dass visuelle Mitteilungen vor allem deshalb wichtig sind, weil die meisten autistischen Menschen vorrangig sichtbare und weniger hörbare Informationen verarbeiten können (Flüchtigkeit der Information: Gesagtes ist danach weg, ein Bild bzw. Geschriebenes bleibt bestehen).
Es geht u.a. auch darum, wie man das Verhalten autistischer Menschen verstehen und im Rahmen gegebener Möglichkeiten positiv beeinflussen kann. Problemverhalten wird in diesem Zusammenhang als Kommunikationsversuch beschrieben, was ich sehr einleuchtend finde (bin selbst Autist). Auf dieser Basis bauen auch die Strategien auf, mit denen man Problemverhalten wirksam und mit langfristigem Erfolg begegnen kann.
Das Thema Routinen und wie man autistischen Menschen beibringt, mit Veränderungen positiv umzugehen, ist wieder ein Thema, das man in dieser Art nur selten in Büchern findet. Zu den Beschreibungen gehören nicht nur die Dinge des täglichen Lebens, sondern auch weitreichende Veränderungen wie der Eintritt in den Kindergarten, die Einschulung, den Wechsel auf die weiterführende Schule und später ins Berufsleben. Auch die körperliche Entwicklung vom Kind zum Jugendlichen und weiter zum Erwachsenen werden dabei thematisiert. Im letzten Kapitel werden noch mal einzelne Situationen beleuchtet, mit denen man immer wieder zu tun hat, u.a. wie sich Aggressionen beherrschen lassen und wie man das Trockenwerden unterstützen kann.
Unter den vielen gelesenen Büchern zum Themenkomplex des Autismus' ist dieser Titel inzwischen einer meiner ersten Empfehlungen. :-)
15 von 15 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Wer sich mit dem Thema Autismus auseinandersetzen möchte,kommt an diesem Buch nicht vorbei. Ich habe bisher noch kein ausführlicheres und gut verständlicheres Buch zu diesem Thema gelesen wie dieses. Das Thema wird hier sehr ausführlich und wissenschaftlich kompetent und aktuell behandelt.Das Buch ist eine gute Mischung aus wissenschaftlicher Darstellung und Ratgeber und hat 18 Kapitel
1) Was ist Autismus?
2) Heutige Trends
3) Mit dem Autismus verbubdene Behinderungen
4) Beeinträchtigung in der Kommunikation
5) Beeinträchtigung bei der sozialen Kontaktaufnahme
6)Eingeschränkte,starre und repetitive Verhaltensmuster oder Interessen
7) Sensorische Beeinträchtigungen
8) Diagnose und klinische Beurteilungen
9) Nach der Diagnose was nun ??
10) Das Asperger Syndrom
11) Denk und Lernstile
12) Visuelle Hilfen
13) Emotionen verstehen
14) Positive Verhaltensunterstützung
15) Spiel
16) Veränderungen programmieren
17) Unterrichtsstrategien
18)Das Programmieren von Ideen
Dises Buch läßt sich allerdings nicht unbedingt wie ein Roman, in einem durch lesen.Ich habe schon einige Wochen gebraucht um das Buch durch zu arbeiten,weil man immer wieder reflektierem muß.
1) Was ist Autismus?
2) Heutige Trends
3) Mit dem Autismus verbubdene Behinderungen
4) Beeinträchtigung in der Kommunikation
5) Beeinträchtigung bei der sozialen Kontaktaufnahme
6)Eingeschränkte,starre und repetitive Verhaltensmuster oder Interessen
7) Sensorische Beeinträchtigungen
8) Diagnose und klinische Beurteilungen
9) Nach der Diagnose was nun ??
10) Das Asperger Syndrom
11) Denk und Lernstile
12) Visuelle Hilfen
13) Emotionen verstehen
14) Positive Verhaltensunterstützung
15) Spiel
16) Veränderungen programmieren
17) Unterrichtsstrategien
18)Das Programmieren von Ideen
Dises Buch läßt sich allerdings nicht unbedingt wie ein Roman, in einem durch lesen.Ich habe schon einige Wochen gebraucht um das Buch durch zu arbeiten,weil man immer wieder reflektierem muß.
15 von 15 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Susan Dodd ist es gelungen, einen Mix aus Informationen und Ratschlägen - beides auf dem aktuellsten Stand der Wissenschaft/Forschung - zusammenzutragen und dies in einer Weise darzustellen, die Fachleuten ausreichend fundiert und Laien gut verständlich ist.
Trotz seiner Länge von knapp 400 Seiten lässt sich das Buch aufgrund seiner durchgehend sehr guten Strukturierung gut lesen. Es ist auch möglich, es als Nachschlagewerk zu nutzen und einzelne Kapitel gezielt zu lesen.
Positiv anzumerken ist auch, dass das Buch nicht darauf abzielt, den autistischen Menschen so zu therapieren, dass er "normal" wird (und was 'normal' ist, definieren dann die vermeintlich 'Normalen'), sondern es baut darauf auf, den autistischen menschen da abzuholen, wo er steht und seine vorhandenen Fertigkeiten dafür zu nutzen in der Entwicklung voranzukommen und seine Stärken auszubauen. Alles aufbauend auf den Autismus eigenen Denk- und Lernstilen.
Trotz seiner Länge von knapp 400 Seiten lässt sich das Buch aufgrund seiner durchgehend sehr guten Strukturierung gut lesen. Es ist auch möglich, es als Nachschlagewerk zu nutzen und einzelne Kapitel gezielt zu lesen.
Positiv anzumerken ist auch, dass das Buch nicht darauf abzielt, den autistischen Menschen so zu therapieren, dass er "normal" wird (und was 'normal' ist, definieren dann die vermeintlich 'Normalen'), sondern es baut darauf auf, den autistischen menschen da abzuholen, wo er steht und seine vorhandenen Fertigkeiten dafür zu nutzen in der Entwicklung voranzukommen und seine Stärken auszubauen. Alles aufbauend auf den Autismus eigenen Denk- und Lernstilen.
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