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Kurzbeschreibung
Verstehen im Studium
Die langjährige Lehrerfahrung der Autoren prägt das konsequente didaktische Konzept des Buches
Jedes Kapitel beginnt mit den anatomischen und physiologischen Kenntnissen, die für das Verständnis der Krankheitsbilder wichtig sind
Die Krankheitsbilder sind mit Farbfotos illustriert
Schwer zugängliche klinische Befunde werden durch eine Kombination aus Foto und Zeichnung anschaulich
Studentische Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen haben die gute Verständlichkeit des Textes bereits im Manuskriptstadium getestet
Lernen für das Examen
Der homogene Aufbau von Kapiteln und Krankheitsbildern gewährleistet systematisches Lernen
Krankheitsbilder sind in der Reihenfolge ihrer Häufigkeit angeordnet
Die Bedeutung einer Erkrankung ist damit selbst dann einschätzbar, wenn keine exakten epidemiologischen Daten vorliegen
Die Prüfungsrelevanz ist durch Ausrichtung am Gegenstandskatalog, Berücksichtigung der Multiple-choice-Fragen und Vorlesungstätigkeit der Autoren sichergestellt
Anw enden in der praktischen Ausbildung
Symptomatik und Diagnostik sind soweit möglich konsequent getrennt
Der studentische Untersuchungskurs bildet ein eigenes Kapitel
Untersuchungsmethoden des Facharztes sind den jeweiligen Kapiteln vorangestellt
Wichtige Leitsymptome sind tabellarisch wie ein Nachschlagewerk aufbereitet
Im umfangreichen Register können die Krankheitsbilder sowohl unter ihren unterschiedlichen Bezeichnungen im Deutschen als auch der gängigen englischen Übersetzung nachgeschlagen werden
-- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
Die langjährige Lehrerfahrung der Autoren prägt das konsequente didaktische Konzept des Buches
Jedes Kapitel beginnt mit den anatomischen und physiologischen Kenntnissen, die für das Verständnis der Krankheitsbilder wichtig sind
Die Krankheitsbilder sind mit Farbfotos illustriert
Schwer zugängliche klinische Befunde werden durch eine Kombination aus Foto und Zeichnung anschaulich
Studentische Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen haben die gute Verständlichkeit des Textes bereits im Manuskriptstadium getestet
Lernen für das Examen
Der homogene Aufbau von Kapiteln und Krankheitsbildern gewährleistet systematisches Lernen
Krankheitsbilder sind in der Reihenfolge ihrer Häufigkeit angeordnet
Die Bedeutung einer Erkrankung ist damit selbst dann einschätzbar, wenn keine exakten epidemiologischen Daten vorliegen
Die Prüfungsrelevanz ist durch Ausrichtung am Gegenstandskatalog, Berücksichtigung der Multiple-choice-Fragen und Vorlesungstätigkeit der Autoren sichergestellt
Anw enden in der praktischen Ausbildung
Symptomatik und Diagnostik sind soweit möglich konsequent getrennt
Der studentische Untersuchungskurs bildet ein eigenes Kapitel
Untersuchungsmethoden des Facharztes sind den jeweiligen Kapiteln vorangestellt
Wichtige Leitsymptome sind tabellarisch wie ein Nachschlagewerk aufbereitet
Im umfangreichen Register können die Krankheitsbilder sowohl unter ihren unterschiedlichen Bezeichnungen im Deutschen als auch der gängigen englischen Übersetzung nachgeschlagen werden
-- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
19 von 23 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Für die meisten Studenten ist die Augenheilkunde ein vergleichbar "kleines" Prüfungsfach, das sie schnell durcharbeiten möchten. Hierzu ist dieses Buch optimal geeignet: der Text ist gut verständlich geschrieben und jedes Kapitel beginnt mit anatomischen und physiologischen Grundlagen, die für das Verständnis der Krankheitsbilder wichtig sind. Das Buch lebt durch zahlreiche Farbfotos und Abbildungen, die die verschiedenen Krankheitsbilder illustrieren. Wichtige Leitsymptome werden in tabellarischer Form zusammengetragen und eignen sich gut zum schnellen Wiederholen. Ein eigenes Kapitel zum Studentischen Untersuchungskurs macht das Buch auch schon für das dritte Studienjahr interessant. Fachärztliche Untersuchungsmethoden werden in den jeweiligen Kapiteln geschildert. Abschließend muß noch positiv erwähnt werden, daß sämtliche Krankheitsbilder und wichtigen Begriffe auch in Englisch aufgeführt werden. Am praktischsten jedoch ist das in der 2. Auflage neu ergänzte Glossar, das die wichtigsten augenarzttypischen Fachbegriffe kurz erklärt, denn wer kein Griechisch in der Schule hatte, tut sich anfänglich echt schwer mit der "Ophthalmologensprache".
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
in diesem buch ist die augenheilkunde austreichend knapp und dennoch verständlich geschrieben. fürs studium echt gut geeignet!damit dürfte man die prüfung schaffen. (hoffe ich, hatte meine noch nicht)
2 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Dieses Buch wendet sich an und eignet sich nur für Studenten, die in der Theorie glänzen wollen. Für den praktizierenden Augenarzt ist die Lektüre reine Zeitverschwendung. Ihm empfehle ich sich anderweitig zu informieren und zu bilden.
Die neuesten Kundenrezensionen
Augenheilkunde
Abwicklung und Kommunikation einwandfrei. Alles zur Zufriedenheit. Dieser Verkäufer ist auf jedenfall weiter zu empfehlen. Lesen Sie weiter...
Vor 8 Monaten von 09knubbel veröffentlicht
buch zum verstehen des Faches
Habe mir das Buch vor der Klausur gekauft und eine eins geschrieben - hatte nach dem Durcharbeiten wirklich das Gefühl verstanden zu haben, um was es geht.
Veröffentlicht am 21. Juli 2009 von Bavaria
Warum habe ich Dich nicht früher gefunden...
Streng gegliedert nach den anatomischen Einheiten bzw. wichtigen Erkrankungen am Auge ermöglicht es dieses Buch, in sehr kurzer Zeit einen guten Überblick über die... Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 5. Oktober 2007 von Oberthold
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