Pflege- und Adoptiveltern haben eine wunderbare Aufgabe gewählt: Sie geben einem Kind ein neues Zuhause mit Wärme, Liebe und Zuwendung. Manchmal kann es aber vorkommen, dass unerwartete Probleme auftreten. Das reicht von Verhaltensauffälligkeiten über deutliche Lernschwierigkeiten bis hin zu massiven Auseinandersetzungen, die Pflegeeltern an den Rand ihrer Belastungsfähigkeit bringen. Trotz aller Mühe, trotz größtem persönlichen Einsatz scheint häufig nichts mehr zu helfen. Wie es dazu kommen kann, welche besonderen Hintergründe im Spiel sein können und was die Eltern im ersten Schritt machen können, erläutert die Autorin im vorliegenden Buch.
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66 von 68 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Claudia Horneck
Format:Taschenbuch
Ein tolles und für mich sehr hilfreiches Buch. Als Freundin einer Pflegemutter von zwei recht schwierigen Pflegekindern, fragt man sich oft, ob die Kinder falsch erzogen werden. Hier in diesem Buch erfahre ich endlich, was in den Kindern vorgeht und warum sie so schwierig sind. Während der Lektüre dieses Buches war ich immer wieder erstaunt, dass die Autorin viele der Verhaltensweisen dieser Kinder so treffsicher beschreiben kann, ohne sie zu kennen. Es scheint sich wirklich um allgemein gültige Gesetze bei problematischen Pflegekindern zu handeln, die sie durch jahrelange Arbeit herausgefunden und beschrieben hat.
'Mit den Augen eines Kindes sehen lernen' ist ein Plädoyer für das in frühen Jahren traumatisierte Kind. Es beschreibt das Leben und Empfinden dieser Kinder aus ihrer Kindersicht und zeigt sehr deutlich, warum die Kinder diese oder jene Verhaltensweisen annehmen. Frau Dr. Bonus beschreibt im Detail die vier Stationen, in denen spätere Pflege- und Adoptivkinder in frühester Kindheit traumatisiert werden können:
1. während der Schwangerschaft
2. während des Aufenthaltes in der leiblichen Familie
3. durch die Trennung von der leiblichen Mutter
4. und schließlich während der vielen Zwischenstationen, die die Kinder oft durchlaufen bevor sie in die Pflege- oder Adoptivfamilie kommen.
Und sie beschreibt die dramatischen Folgen dieser Traumatisierungen. Diese Kinder erleben so entsetzliche Todesangst und die damit verbundene Ohnmacht, dass sie eine Überlebensstrategie entwickeln, die entweder mit unserem bürgerlichen Leben vereinbar ist oder eben nicht.... Lesen Sie weiter... ›
'Mit den Augen eines Kindes sehen lernen' ist ein Plädoyer für das in frühen Jahren traumatisierte Kind. Es beschreibt das Leben und Empfinden dieser Kinder aus ihrer Kindersicht und zeigt sehr deutlich, warum die Kinder diese oder jene Verhaltensweisen annehmen. Frau Dr. Bonus beschreibt im Detail die vier Stationen, in denen spätere Pflege- und Adoptivkinder in frühester Kindheit traumatisiert werden können:
1. während der Schwangerschaft
2. während des Aufenthaltes in der leiblichen Familie
3. durch die Trennung von der leiblichen Mutter
4. und schließlich während der vielen Zwischenstationen, die die Kinder oft durchlaufen bevor sie in die Pflege- oder Adoptivfamilie kommen.
Und sie beschreibt die dramatischen Folgen dieser Traumatisierungen. Diese Kinder erleben so entsetzliche Todesangst und die damit verbundene Ohnmacht, dass sie eine Überlebensstrategie entwickeln, die entweder mit unserem bürgerlichen Leben vereinbar ist oder eben nicht.... Lesen Sie weiter... ›
62 von 64 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Bei der Lektüre dieses Buches sollte man mit den Fallbeispielen beginnen. Dort geht es hart zur Sache. Zwölf kurze Studien zu verschiedenen Pflege- und Adoptivkindern aus der Praxis der Autorin legen offen, welche Probleme solche Kinder oft mit sich herumschlep-pen und wie unerträglich die resultierenden Belastungen für Pflege- und Adoptiveltern werden können. Warum ist das so?
Bettina Bonus führt die Störungen auf frühe Traumatisierung zurück. Zum Trauma kommt es, wenn man einer lebensbedrohlichen Situation aus eigener Kraft nicht entfliehen kann, so dass man hilflos und ohnmächtig ausgeliefert ist. Gefühle können so überwältigend sein, dass sie den Menschen töten. Also schließt der Traumatisierte das Erlebte hermetisch weg. Aber gerade deshalb rumort es in ihm weiter und lässt ihm keine Ruhe.
Eine Frühtraumatisierung widerfährt dem Kind in frühem Alter. Jetzt kann alles in Mitlei-denschaft gezogen werden, was sich noch im Entwicklungsstadium befindet. Am schlimmsten ist die Trennung des kleinen Kindes von seiner leiblichen Mutter. Während der Schwangerschaft erlebt das Kind die Mutter und sich selbst als untrennbare Einheit. Für das Kind gibt es nur die eigenen Gefühle, welche die der Mutter einschließen. Das Neugeborene empfindet sich selbst nur in der Nähe der leiblichen Mutter als vollständig. Fehlt sie plötzlich, so fehlt ein großer Teil des kleinen Kindes selbst.
Mit der Trennung von der leiblichen Mutter ist zunächst die elementare Lebensgrundlage des Kindes zerstört. Durch die Trennung verliert das Kind alles, was es bisher am Leben erhielt.... Lesen Sie weiter... ›
Bettina Bonus führt die Störungen auf frühe Traumatisierung zurück. Zum Trauma kommt es, wenn man einer lebensbedrohlichen Situation aus eigener Kraft nicht entfliehen kann, so dass man hilflos und ohnmächtig ausgeliefert ist. Gefühle können so überwältigend sein, dass sie den Menschen töten. Also schließt der Traumatisierte das Erlebte hermetisch weg. Aber gerade deshalb rumort es in ihm weiter und lässt ihm keine Ruhe.
Eine Frühtraumatisierung widerfährt dem Kind in frühem Alter. Jetzt kann alles in Mitlei-denschaft gezogen werden, was sich noch im Entwicklungsstadium befindet. Am schlimmsten ist die Trennung des kleinen Kindes von seiner leiblichen Mutter. Während der Schwangerschaft erlebt das Kind die Mutter und sich selbst als untrennbare Einheit. Für das Kind gibt es nur die eigenen Gefühle, welche die der Mutter einschließen. Das Neugeborene empfindet sich selbst nur in der Nähe der leiblichen Mutter als vollständig. Fehlt sie plötzlich, so fehlt ein großer Teil des kleinen Kindes selbst.
Mit der Trennung von der leiblichen Mutter ist zunächst die elementare Lebensgrundlage des Kindes zerstört. Durch die Trennung verliert das Kind alles, was es bisher am Leben erhielt.... Lesen Sie weiter... ›
29 von 31 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Mata Hari
Format:Taschenbuch
Ein Pflegekind in die Familie aufzunehmen kann Probleme aufwerfen.
Einige kann man vermeiden - einige nicht.
Auf viele mögliche (und unmögliche ;) ) Fallstricke hat uns unser Jugendamt bereits vorbereitet.
Zusätzlich wurden verschiedene Buchempfehlungen gegeben.
Dieses Buch ist meines Erachtens eines der besten zu dem Thema.
Die Probleme werden nicht - wie in vielen anderen Büchern - auf die Problematik mit der Herkunftsfamilie und die Biografiearbeit beschränkt, sondern die Vielschichtigkeit der psychologischen Folgen einer Frühtraumatisierung wird hier aktuell und klar umrissen dargestellt.
Die Fallbeispiele aus der Praxis der Autorin sind deutlich und erschreckend.
Und auch wenn die Autorin immer wieder darauf hinweist, dass diese Extrembeispiele sicher nicht ein Abbild jedes Pflegekindes sein müssen, sensibilisieren diese Beispiele dafür, selbst geringere Symptome einer Frühtraumatisierung zu beachten.
Dieses Buch ist:
leicht verständlich
umfassend (auch für spezielle Probleme)
in jeder Beziehung aktuell und auf dem neuesten Stand
nicht belehrend, sondern motivierend
Auf die Psycholgie traumatisierter Kinder wird einfühlsam und doch differenziert und problemorientiert eingegangen.
Anders als in dem (ebenfalls ausgesprochen empfehlenswerten) Buch von Nienstedt und Westermann ist der Schreibstil hier offen und bewusst nicht wissenschaftlich gehalten.
Dies führt gelegentlich zu einer eher emotionalen Färbung, was aber die Botschaft des Buches unterstützt.... Lesen Sie weiter... ›
Einige kann man vermeiden - einige nicht.
Auf viele mögliche (und unmögliche ;) ) Fallstricke hat uns unser Jugendamt bereits vorbereitet.
Zusätzlich wurden verschiedene Buchempfehlungen gegeben.
Dieses Buch ist meines Erachtens eines der besten zu dem Thema.
Die Probleme werden nicht - wie in vielen anderen Büchern - auf die Problematik mit der Herkunftsfamilie und die Biografiearbeit beschränkt, sondern die Vielschichtigkeit der psychologischen Folgen einer Frühtraumatisierung wird hier aktuell und klar umrissen dargestellt.
Die Fallbeispiele aus der Praxis der Autorin sind deutlich und erschreckend.
Und auch wenn die Autorin immer wieder darauf hinweist, dass diese Extrembeispiele sicher nicht ein Abbild jedes Pflegekindes sein müssen, sensibilisieren diese Beispiele dafür, selbst geringere Symptome einer Frühtraumatisierung zu beachten.
Dieses Buch ist:
leicht verständlich
umfassend (auch für spezielle Probleme)
in jeder Beziehung aktuell und auf dem neuesten Stand
nicht belehrend, sondern motivierend
Auf die Psycholgie traumatisierter Kinder wird einfühlsam und doch differenziert und problemorientiert eingegangen.
Anders als in dem (ebenfalls ausgesprochen empfehlenswerten) Buch von Nienstedt und Westermann ist der Schreibstil hier offen und bewusst nicht wissenschaftlich gehalten.
Dies führt gelegentlich zu einer eher emotionalen Färbung, was aber die Botschaft des Buches unterstützt.... Lesen Sie weiter... ›
Die neuesten Kundenrezensionen
4.0 von 5 Sternen
Sehr interessant
Dieses Buch ist sehr interessant und ich freu mich schon darauf die anderen Bücher zu lesen. Es gibt viel gutes und hilfreiches in dem Buch
Vor 6 Tagen von Susanne Stahl veröffentlicht
5.0 von 5 Sternen
Mit den Augen eines Kindes sehen lernen
durch diese Buchreihe habe ich als Pflegemutter viel über manchmal unverständliche Verhaltensweisen meiner Pflegekinder gelernt. Lesen Sie weiter...
Vor 4 Monaten von Sylke P. veröffentlicht
5.0 von 5 Sternen
Bettina Bonus "Mit den Augen eines Kindes sehen lernen
Mich begeistert an diesem Buch, dass es, obwohl wissenschaftlich fundiert, auch für Laien super zu lesen und zu verstehen ist! Lesen Sie weiter...
Vor 16 Monaten von GodsGirl veröffentlicht
4.0 von 5 Sternen
Ein Buch aus der Sicht des Kindes - sehr gut
Die Autorin hat es geschafft, sich in die Pflege- und Adoptivkinder hineinzuversetzen. Das ist das erste Buch, das ich lese, was das hinbekommt (zugegeben, alle Bücher zu dem... Lesen Sie weiter...
Vor 20 Monaten von Zilpzalp veröffentlicht
5.0 von 5 Sternen
...damit lernt man echt sehen!!!!
Durch dieses Buch, sieht man mit den Augen eines Pflege- und Adoptivkind die Welt wirklich anders! Wer mit diesem Klientel zu tun hat, sollte sich dieses Buch zu Herzen... Lesen Sie weiter...
Vor 21 Monaten von Mama von 3 Kindern veröffentlicht
5.0 von 5 Sternen
Der Schlüssel zur Welt von Adoptiv- und Pflegekindern
Dr. Bettina Bonus schrieb "Mit den Augen eines Kindes sehen lernen" als den ersten Band einer Reihe zur "speziellen heilenden Pädagogik für frühtraumatisierte,... Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 13. Februar 2011 von Timbuntu
1.0 von 5 Sternen
Gefährlich
Wenig Neues, was die Autorin hier liefert. Neben der nervigen Eigenwerbung, sind ihre Methoden in der Realität als gefährlich anzusehen. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 3. Februar 2011 von N. Nigbur
5.0 von 5 Sternen
Hilfe in Akutsituationen
Dieses Buch ist keiner der üblichen Ratgeber und kein theoretisches Nachschlagewerk. Es ist Hilfe pur. Mit vier Pfl.-Kindern kennen wir viele der geschilderten Situationen. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 24. Januar 2011 von I.A.W.
5.0 von 5 Sternen
Rettende Einblicke in zerrissene Seelen
Dieses Buch hat mir erklärt, womit ich es in den letzten Monaten zu tun hatte.
Jeder 2. Lesen Sie weiter...
Jeder 2. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 26. November 2010 von Sylvia Becker
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