oder
Loggen Sie sich ein, um 1-Click® einzuschalten.
oder
Mit kostenloser Probeteilnahme bei Amazon Prime. Melden Sie sich während des Bestellvorgangs an. Erfahren Sie mehr
Alle Angebote
Möchten Sie verkaufen? Hier verkaufen
oder
gegen einen Amazon.de Gutschein über EUR 0,25 eintauschen?
Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht
 
Größeres Bild 
Für Kunden: Stellen Sie Ihre eigenen Bilder ein.
Verleger: So können Kunden in diesem Buch suchen.
Den Verlag informieren!
Ich möchte dieses Buch auf dem Kindle lesen.

Sie haben keinen Kindle? Hier kaufen oder eine gratis Kindle Lese-App herunterladen.

Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht [Taschenbuch]

Margarete Imhof (Autor), Klaus Skrodzki (Autor), Marianne S. Urzinger (Autor)
4.1 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (7 Kundenrezensionen)
Preis: EUR 14,90 kostenlose Lieferung. Siehe Details.
  Alle Preisangaben inkl. MwSt.
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
Auf Lager.
Verkauf und Versand durch Amazon.de. Geschenkverpackung verfügbar.
Nur noch 8 Stück auf Lager - jetzt bestellen.
Lieferung bis Freitag, 1. Juni: Wählen Sie an der Kasse Morning-Express. Siehe Details.
Gutschein erhalten
Tauschen Sie jetzt Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht gegen einen Amazon-Gutschein in Höhe von EUR 0,25 ein - einlösbar für Tausende von Artikeln bei Amazon.de. Entdecken Sie mehr eintauschbare Bücher im Bücher Trade-In Shop. Bitte beachten Sie die Teilnahmebedingungen.

Jetzt für Amazon Student anmelden und um 20% erhöhten Eintauschwert sichern.

Hinweise und Aktionen

Wird oft zusammen gekauft

Kunden kaufen diesen Artikel zusammen mit ADS in der Schule: ADS in der Schule. Handreichungen für Lehrerinnen und Lehrer von Annette Schröder Taschenbuch EUR 14,95

Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht + ADS in der Schule: ADS in der Schule. Handreichungen für Lehrerinnen und Lehrer
Preis für beide: EUR 29,85

Verfügbarkeit und Versanddetails anzeigen

Produktinformation

  • Taschenbuch: 112 Seiten
  • Verlag: Auer Gmbh; Auflage: 8., Auflage (November 2011)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3403032485
  • ISBN-13: 978-3403032489
  • Größe und/oder Gewicht: 23,7 x 16,5 x 0,7 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.1 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (7 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 139.857 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

    •  Möchten Sie die Produktinformationen aktualisieren oder Feedback zu den Produktabbildungen geben?

     Ist der Verkauf dieses Produkts für Sie nicht akzeptabel?

Produktbeschreibungen

Pressestimmen

Die Autoren (Psychologin, Kinderarzt, Sonderschullehrerin) informieren betroffene Lehrer/innen in diesem Buch besonders über allgemeine Verhaltensmerkmale, Krankheitsbild, Diagnostik, Therapiemöglichkeiten speziell über den Umgang mit ADS-Kindern im Klassenzimmer. Der Schwerpunkt liegt auf praxiserprobten Prinzipien der Unterrichtsgestaltung. Dabei werden u.a. Lernen mit allen Sinnen, Differenzierung im Unterricht...? handlungsorientierte Materialien, Strukturhilfen und Hausaufgabenvereinbarungen erläutert. Man merkt, dass die Autoren viel Erfahrung im Umgang mit ADS-Kinder haben. (Motorik, März 2005) Handreichung für Lehrkräfte Wer einen "Zappelphilipp" in der Klasse hat, braucht guten Rat. Mittlerweile gibt es eine Reihe Veröffentlichungen zu dem Thema. Es wird heiß diskutiert: Vom Elternratgeber bis zur Studie über die Wirkungen der medikamentösen Therapie finden Ratsuchende vieles. Weniger häufig sind Veröffentlichungen, die den schulischen Kontext thematisieren. Die Handreichung "Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht" beginnt mit dem Protokoll einer turbulenten Schulstunde. Viele werden Ähnliches aus dem eigenen Unterrichtsalltag wiedererkennen und mit Erleichterung feststellen, dass sie nicht die einzigen sind, die mit diesen Kindern an ihre Grenzen kommen. Kernstück der Handreichung sind die Hinweise zum Umgang mit ADS-Kindern. Hier finden Lehrkräfte praktikable Hinweise und Strategien von der besonderen Unterrichtsplanung bis zu speziellen Hilfen wie Bewegung, Regeln und Selbstkontrolle. Häufig sollten Lehrkräfte mit Experten wie Therapeuten oder Kinderärzten kooperieren. Dabei hilft der dritte Teil des Buches, in dem es um das Krankheitsbild, seine Diagnostik und die Therapie geht. Lehrkräfte finden hier das Fachwissen, um mitreden zu können. Eine echte Hilfe, um sich in der Problematik von ADS-Kindern zu orientieren und Lösungen zu finden. (Lernchancen Heft 30, Jan./Feb. 2003) Das Werk vermittelt einen guten Eindruck in die pädagogische Fassung der Begriffe Aufmerksamkeitsstörung und Hyperaktivität. Auch hier ist das Problem die defizitorientierte Beschreibung der Kinder und Jugendlichen, das Buch vermittelt aber dennoch einen guten Überblick und ist als Baislektüre gut geeignet. Wertung: fundierter Überblick (Capito 4, Sommer 2002)

Kurzbeschreibung

Wer hat nicht mindestens einen "Zappelphilipp"
in der Klasse und braucht dringend fachmännische
Hilfe?
Das Autorenteam mit langjähriger Praxiserfahrung
kennt die umfassende Problematik der Aufmerksamkeitsstörung
mit/ohne Hyperaktivität.
Dieser Band informiert Sie ausführlich über:
Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung den allgemeinen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen Prinzipien der Unterrichtsgestaltung Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie wichtige Kontaktadressen und weiterführende Literatur standardisierte Tests für die Diagnostik u. v. m.

Vorgeschlagene Tags zu ähnlichen Produkten

 (Was ist das?)
Setzen Sie den ersten relevanten Tag hinzu (ein Schlüsselwort, das mit diesem Produkt in engem Zusammenhang steht).
 
(5)
(4)
(3)
(3)
(3)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
 
Beliebteste Tags anzeigen

Eine digitale Version dieses Buchs im Kindle-Shop verkaufen

Wenn Sie ein Verleger oder Autor sind und die digitalen Rechte an einem Buch haben, können Sie die digitale Version des Buchs in unserem Kindle-Shop verkaufen. Weitere Informationen

Kundenrezensionen

Die hilfreichsten Kundenrezensionen
20 von 20 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Das Buch „Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht" spezialisiert sich dem Titel nach hauptsächlich auf das Verhalten der Kinder im Unterricht. Es wird genauer darauf eingegangen, wie die Kinder von Lehrern, Klassenkameraden, Eltern und auch sich selbst wahrgenommen werden. Die Lehrer bekommen Hinweise und Hilfen wie sie mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern umgehen sollen und wie der Unterricht so geplant und gestalten werden kann um die betroffenen Kinder mit einzubeziehen, ohne dass der Unterricht „gestört" wird. Dazu gehören vor allem ritualisierte Abläufe und die Differenzierung im Unterricht, die in diesem Buch unter anderem genauer erklärt und beschrieben werden. Das Buch spezialisiert sich darauf, vor allem Lehrern, die mit ADS und/oder Hyperaktiven Kinder arbeiten, Tipps und Hilfen für den alltäglichen Unterricht zu geben.
War diese Rezension für Sie hilfreich?
28 von 29 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Praxisgeeignet und fundiert 11. November 2002
Von Kirsten
Wissenschaftlich fundiert beschreibt das vorliegende Buch das Störungsbild ADHS für jeden leicht verständlich in all seinen Facetten. Besonders zu empfehlen ist der Bereich, der sich mit praktischen Möglichkeiten des Umgangs mit den Schülern im Unterricht beschäftigt. Sowohl Lehrer als auch Eltern werden hilfreiche Tipps finden, die Beziehung zu dem Kind unbelasteter zu gestalten, schulisches Lernen und ein tägliches Miteinander zu erleichtern. Für PÄdagogen aller Schularten sowie Eltern betroffener Kinder wirklich gut geeignet.
War diese Rezension für Sie hilfreich?
28 von 31 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Dieses Buch gibt einen guten Überblick und praxisrelevante Vorgehensweisen für Kinder mit ADHS und / oder Störungen des Sozialverhaltens. Man bekommt rasch einen fachlich fundierten, aber verständlichen Überblick und praxisorientierte Tips im Umgang mit dem "leidigen" Thema Schule bzw. Lernen. Fazit : Für den Preis ein unbedingtes Muss für alle Lehrer und Eltern. Tip für die Eltern : Schenkt es dem Klassenlehrer Eurer Kinder, damit die was über ADHS lernen ....
War diese Rezension für Sie hilfreich?
Die neuesten Kundenrezensionen
Kundenrezensionen suchen
Nur in den Rezensionen zu diesem Produkt suchen

Kunden diskutieren

Das Forum zu diesem Produkt
Diskussion Antworten Jüngster Beitrag
Noch keine Diskussionen

Fragen stellen, Meinungen austauschen, Einblicke gewinnen
Neue Diskussion starten
Thema:
Erster Beitrag:
Eingabe des Log-ins
 


Aktive Diskussionen in ähnlichen Foren
Diskussion Antworten Jüngster Beitrag
Forum: schule und lernen
Konzentrationsschwäche/7.Kl... Buchempfehlung ? 		15 Vor 16 Tagen
Forum: schule und lernen
Mit 8 Sofies welt? 		54 Vor 20 Tagen
Kundendiskussionen durchsuchen
Alle Amazon-Diskussionen durchsuchen
   
Ähnliche Foren

Lieblingslisten

Legen Sie Ihre eigene Lieblingsliste an

Ähnliche Artikel finden

Anhand des Sachgebietes nach ähnlichen Produkten suchen:



















Das bedeutet, jeder Titel/Artikel muss zu Sachgebiet 1 UND zu Sachgebiet 2 UND... gehören.

Ihr Kommentar

Möchten Sie die Produktinformationen aktualisieren oder Feedback zu den Produktabbildungen geben?

Datenschutzerklärung von Amazon.de Versandbedingungen von Amazon.de Umtausch- & Rücknahme bei Amazon.de