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Amazon.de Hörbuch-Rezension
Schwanitz' erstes Gesetz: "Erst wenn das Lesen keine Mühe mehr macht, sondern nur Vergnügen, sollte man die Glotze freigeben. Tut man das nicht, bleibt das Lesen ein Leben lang etwas Mühseliges. Wer so aufgewachsen ist, liest später nicht mehr, als er unbedingt muss." Schrift = Sinn. Auf diesem Wissen basierend, reitet Schwanitz sogleich eine giftige Attacke gegen die Kultusminister, die, gleichsam in einem Zustand "kollektiver Umnachtung", in den Schulen dem Mündlichen gegenüber dem Schriftlichen den Vorzug gaben. Wer aber, warnt Schwanitz nun, statt mit dem geschriebenen Wort nur mit Sprache und (Fernseh-)Bildern aufwächst, kann die Innenwahrnehmung nur schwer von der äußeren abkoppeln. Einfacher gesagt, er kann sich nicht konzentrieren.
Nach diesem fast schon zornigen bildungspolitischen Manifest, schreitet Dietrich Schwanitz zur Tat. Der Weg in den Buchladen soll jenen geebnet werden, deren Wortschatz über Comiclaute wie "Wham" und "Boing" nicht hinausgeht. Was aber liest man? Wie liest man es? Und, am wichtigsten, wie versteht man das Gelesene? Wochenzeitungen und ihre Feuilletons werden literarischen Einsteigern wärmstens empfohlen (dass der gewiefte Prof. hier ungeniert Werbung treibt, sei entschuldigt). Der Zweck heiligt eben die Mittel. Also ran ans Buch. Schwanitz macht es vor!
Die Welt des Buches bildet den letzten Teil des Schwanitz'schen Bildungskanons. Das gesamte "Bildungs-Programm" ist nun auch komplett als Hörbuchfassung erhältlich. Auf insgesamt zwei CDs im repräsentativen Schuber, mit einer Gesamtspieldauer von 850 Minuten, erlebt man den Begriff "Aufklärung" völlig neu. --Ravi Unger
Hörbuchfassung gelesen von Matthias Ponnier; 2 CDs; Laufzeit 135 Minuten.
Kurzbeschreibung
Der letzte Teil von Bildung beschäftigt sich mit der Kulturfähigkeit des Menschen. Was ermöglicht uns das Verstehen der Welt, wie bilden wir unsere Urteilskraft? Das wichtigste Instrument der Kommunikation, so Dietrich Schwanitz, ist die Sprache. Durch ihren Reichtum öffnet sich uns die Welt. Gebildet aber ist erst der, der sein eigenes Wissen einordnen kann. Schwanitz' Bildung zu hören heißt mehr wissen und mehr verstehen.
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