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Kurzbeschreibung
Die Acceptance & Commitment Therapie (ACT) ist neuer psychotherapeutischer Ansatz, der davon ausgeht, dass Menschen in der Regel nicht bereit sind, unerwünschte Gedanken, Gefühle und körperliche Zustände zu erleben. Versuchen sie jedoch zu vermeiden, entsteht Leid. Durch achtsame Akzeptanz - indem die Patienten zu unterscheiden lernen zwischen dem, was sie verändern können, und dem, was nicht verändert werden kann - werden Kräfte für Veränderung mobilisiert.
Nach einem allgemeinen Überblick über das ACT-Modell und seine theoretischen und philosophischen Grundlagen erhält der Leser eine Anleitung, wie die zentralen ACT-Prozesse zu verstehen und zu nutzen sind. Die einzelnen Kapitel enthalten zahlreiche Übungen, mit deren Hilfe das Gelernte angewendet werden kann.
"Wenn Sie nach einer praktischen Anleitung zum Erlernen der Acceptance & Commitment-Therapie suchen, kommen Sie an diesem Buch nicht vorbei. Luoma und seine Kollegen erklären sehr gut strukturiert und in klarer, präziser Sprache die Grundlagen der ACT-Arbeit, wobei sie die wichtigsten Aspekte anhand zahlreicher kommentierter Beispiele erläutern. Mit Hilfe dieses Buches können Sie nicht nur wichtige klinische Fertigkeiten erlernen, sondern sich auch Wissen darüber aneignen, wann und wie Sie diese Fertigkeiten in einer Therapie am besten anwenden." - Kirk Strosahl, Ph. D., Co-Autor des Buches Acceptance and Commitment Therapy: An Experiential Approach to Behavior Change und A Practical Guide to Acceptance and Commitment Therapy
"ACT-Training ist bisher bei weitem das beste Arbeitsbuch für Therapeuten, die lernen wollen, diese neue Methode in der klinischen Praxis anzuwenden. Psychotherapeutische Fertigkeiten zu vermitteln ist generell schwierig, und dieses Buch demonstriert modellhaft, wie dies sinnvoll geschehen kann. Aufgrund der klaren Einteilung der zentralen Aspekte der ACT-Arbeit sind die einzelnen Fertigkeiten gut erkennbar, verständlich und praktisch nachvollziehbar. Das Buch ist in seiner Struktur von den für ACT zentralen Kompetenzen bestimmt, und es nutzt eine originelle Art des Dialogs zwischen Therapeut und Klient. Der Leser wird aufgefordert, mit Hilfe der für die ACT zentralen Fertigkeiten zu interagieren und zu reagieren. Abgesehen von diesem für das gesamte Buch charakteristischen innovativen Skills-Training wird Ihnen kaum entgehen, dass die klinische Praxis der außergewöhnlichen ACT-Therapeuten, die dieses Buch geschrieben haben, vom Geist des Mitgefühls geprägt ist. ACT-Training wird mit Sicherheit zu einem Standardwerk psychotherapeutischer Ausbildung werden!" - JoAnne Dahl, Ph. D., Associate-Professor im Department of Psychology an der Universität Uppsala, Schweden
Mehr Informationen zu diesem Buch finden Sie auf der Verlags-Website.
Nach einem allgemeinen Überblick über das ACT-Modell und seine theoretischen und philosophischen Grundlagen erhält der Leser eine Anleitung, wie die zentralen ACT-Prozesse zu verstehen und zu nutzen sind. Die einzelnen Kapitel enthalten zahlreiche Übungen, mit deren Hilfe das Gelernte angewendet werden kann.
"Wenn Sie nach einer praktischen Anleitung zum Erlernen der Acceptance & Commitment-Therapie suchen, kommen Sie an diesem Buch nicht vorbei. Luoma und seine Kollegen erklären sehr gut strukturiert und in klarer, präziser Sprache die Grundlagen der ACT-Arbeit, wobei sie die wichtigsten Aspekte anhand zahlreicher kommentierter Beispiele erläutern. Mit Hilfe dieses Buches können Sie nicht nur wichtige klinische Fertigkeiten erlernen, sondern sich auch Wissen darüber aneignen, wann und wie Sie diese Fertigkeiten in einer Therapie am besten anwenden." - Kirk Strosahl, Ph. D., Co-Autor des Buches Acceptance and Commitment Therapy: An Experiential Approach to Behavior Change und A Practical Guide to Acceptance and Commitment Therapy
"ACT-Training ist bisher bei weitem das beste Arbeitsbuch für Therapeuten, die lernen wollen, diese neue Methode in der klinischen Praxis anzuwenden. Psychotherapeutische Fertigkeiten zu vermitteln ist generell schwierig, und dieses Buch demonstriert modellhaft, wie dies sinnvoll geschehen kann. Aufgrund der klaren Einteilung der zentralen Aspekte der ACT-Arbeit sind die einzelnen Fertigkeiten gut erkennbar, verständlich und praktisch nachvollziehbar. Das Buch ist in seiner Struktur von den für ACT zentralen Kompetenzen bestimmt, und es nutzt eine originelle Art des Dialogs zwischen Therapeut und Klient. Der Leser wird aufgefordert, mit Hilfe der für die ACT zentralen Fertigkeiten zu interagieren und zu reagieren. Abgesehen von diesem für das gesamte Buch charakteristischen innovativen Skills-Training wird Ihnen kaum entgehen, dass die klinische Praxis der außergewöhnlichen ACT-Therapeuten, die dieses Buch geschrieben haben, vom Geist des Mitgefühls geprägt ist. ACT-Training wird mit Sicherheit zu einem Standardwerk psychotherapeutischer Ausbildung werden!" - JoAnne Dahl, Ph. D., Associate-Professor im Department of Psychology an der Universität Uppsala, Schweden
Mehr Informationen zu diesem Buch finden Sie auf der Verlags-Website.
Über den Autor
Jason B. Luoma, Ph. D., ist klinischer Psychologe, Leiter des Forschungs- und Ausbildungszentrums der Portland Psychotherapy Clinic.
Steven C. Hayes, Ph. D., ist Professor für Psychologie an der University of Nevada. Er hat mehr als 30 Bücher verfasst, war Präsident der Association for Behavioral and Cognitive Therapies. Er hat weltweit Hunderte von ACT-Trainings geleitet.
Robyn D. Walser, Ph. D., ist klinische Psychologin und arbeitet als Beraterin, ACT-Workshop-Leiterin und Therapeutin in ihrem privaten Unternehmen, TL Consultation Services.
Steven C. Hayes, Ph. D., ist Professor für Psychologie an der University of Nevada. Er hat mehr als 30 Bücher verfasst, war Präsident der Association for Behavioral and Cognitive Therapies. Er hat weltweit Hunderte von ACT-Trainings geleitet.
Robyn D. Walser, Ph. D., ist klinische Psychologin und arbeitet als Beraterin, ACT-Workshop-Leiterin und Therapeutin in ihrem privaten Unternehmen, TL Consultation Services.
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Format:Broschiert
"ACT-Training" ist ein praxisorientiertes Buch, das Kompetenzen in der praktischen Umsetzung der Akzeptanz- und Commitment Therapie (ACT) vermittelt. ACT ist die wichtigste Entwicklung der modernen Verhaltenstherapie. Sprache und die Suche nach funktionalen und erklärenden Worten wird in ACT mehr als Teil des Problems denn als Teil der Lösung betrachtet. Philosophisch steht ACT nahe am Buddhismus und kognitive Aktivität wird als Bewusstseinsstrom verstanden, das "ich" als innerer Erlebnisraum und nicht als Ort oder Träger eines Selbstwerts. In der therapeutischen Praxis verknüpft ACT die Werteorientierung der Logotherapie, das Lebendige der Gestalttherapie, das Konzept der Achtsamkeit und die verhaltenstherapeutische Exposition.
"ACT-Training" ist ein Lernprogramm in 10 Schritten, d.h. in 10 Kapiteln. Nach einer knappen Einführung folgen je 1 Kapitel zu den 6 Grundprinzipien von ACT, ergänzt durch Kapitel zur Fall-Konzeptualisierung, therapeutischer Haltung und therapeutischer Beziehung. In jedem Kapitel werden step-by-step Kern- und Mikrokompetenzen für Therapeut(inn)en definiert und operationalisiert. Hinzu kommen viele Übungsfragen an den Leser.
Interessant ist dieses Buch für die Therapeuten, die schon ein Standardwerk von ACT gelesen haben und ihre Kenntnisse vertiefen wollen. Interessant ist dieses Werk auch für die, die den state of the art der Werte orientierten Therapie kennen lernen wollen.
"ACT-Training" ist ein Lernprogramm in 10 Schritten, d.h. in 10 Kapiteln. Nach einer knappen Einführung folgen je 1 Kapitel zu den 6 Grundprinzipien von ACT, ergänzt durch Kapitel zur Fall-Konzeptualisierung, therapeutischer Haltung und therapeutischer Beziehung. In jedem Kapitel werden step-by-step Kern- und Mikrokompetenzen für Therapeut(inn)en definiert und operationalisiert. Hinzu kommen viele Übungsfragen an den Leser.
Interessant ist dieses Buch für die Therapeuten, die schon ein Standardwerk von ACT gelesen haben und ihre Kenntnisse vertiefen wollen. Interessant ist dieses Werk auch für die, die den state of the art der Werte orientierten Therapie kennen lernen wollen.
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